今年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年，是實施“十四五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年，1月12日至13日，教育部召開全國教育工作會議。會議提出，要深刻認(rèn)識全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國對加快建設(shè)教育強(qiáng)國的內(nèi)在要求，有力回答“強(qiáng)國建設(shè)、教育何為”這一時代課題；深刻認(rèn)識科技革命、產(chǎn)業(yè)變革的深入推進(jìn)對教育變革提出的迫切要求，更好推動教育成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)支撐和關(guān)鍵力量；深刻認(rèn)識人口和社會結(jié)構(gòu)變化對教育布局結(jié)構(gòu)和資源配置調(diào)整的緊迫要求，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系；深刻認(rèn)識國際形勢新動向新特征給教育帶來的機(jī)遇挑戰(zhàn)，以高水平教育對外開放助力推動構(gòu)建人類命運共同體。

七個方面明確全國教育的主攻方向和重點任務(wù)。全國教育工作會議明確了今年乃至更長一段時間教育主攻方向和重點任務(wù)。一是堅定不移加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，持之以恒全面從嚴(yán)治黨。二是堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，深入推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，推動立德樹人根本任務(wù)取得新的重要進(jìn)展，加快建立健全促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展的長效機(jī)制。要把開展讀書活動作為一件大事來抓，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書。三是持續(xù)辦好更加公平、更高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育。四是加快構(gòu)建融通融合融匯的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。五是著力發(fā)展支撐引領(lǐng)國家戰(zhàn)略實施的高等教育。六是統(tǒng)籌推進(jìn)教育數(shù)字化和學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國建設(shè)。七是不斷深化教育領(lǐng)域綜合改革。

五個方面布局著眼長遠(yuǎn)為建成教育強(qiáng)國奠基。會議明確，2023年，各項工作要著力在開局上做文章，開辟新賽道，做出新優(yōu)勢。一是謀劃教育強(qiáng)國戰(zhàn)略，組織實施建設(shè)教育強(qiáng)國戰(zhàn)略謀劃工程，立足黨和國家事業(yè)的大格局，置身世界教育強(qiáng)國的大坐標(biāo)，系統(tǒng)謀劃教育強(qiáng)國建設(shè)的基本思路、戰(zhàn)略目標(biāo)、主要任務(wù)和重大舉措，搭建起教育強(qiáng)國建設(shè)的“四梁八柱”。二是全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，發(fā)揮好教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的人才支撐作用。推動職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有效融合，促進(jìn)人的培養(yǎng)和成長與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級相協(xié)調(diào)、相融合。推動高等教育在全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、造就拔尖創(chuàng)新人才和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局上先行先試。三是進(jìn)一步提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量，加快教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推進(jìn)“三全育人”，發(fā)揮基礎(chǔ)教育在教育強(qiáng)國建設(shè)中的基礎(chǔ)性、支撐性作用，促進(jìn)青少年德智體美勞全面發(fā)展和健康成長。四是加快和擴(kuò)大高水平教育對外開放，更加精準(zhǔn)實施教育、科技、人才國際交流合作，進(jìn)一步拓寬人才培養(yǎng)國際化路徑，更好擴(kuò)大中國教育國際影響力。五是做好新階段疫情防控工作，充足做好新學(xué)期開學(xué)疫情防控條件保障，做好師生思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、行為指導(dǎo)等工作。

要切實增強(qiáng)建設(shè)教育強(qiáng)國的責(zé)任感、使命感、緊迫感，確保黨的二十大精神在教育系統(tǒng)開花結(jié)果。全國教育工作會議明確了教育工作思路與要求，以新舉措新安排統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才工作。教育系統(tǒng)要牢記“國之大者”，堅守為黨育人、為國育才初心，勇?lián)皣笥?、黨之大計”的使命，把教育與國家、與時代、與世界、與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)行“強(qiáng)連接、真融入、真推動”。在教育改革發(fā)展工作的深入推進(jìn)中，民族地區(qū)將成為推動教育高質(zhì)量發(fā)展合力中的重要力量，要有力有效做好新時代教育工作，共同回答好“強(qiáng)國建設(shè)、教育何為”這一時代課題。（《中國民族教育》編輯部）（《中國民族教育》2023年第2期）