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河北省張家口市陽原縣實驗小學:“四大工程”提升學生語文綜合素養(yǎng)

發(fā)布時間:2023-03-29 作者:周洪松 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周洪松)近年來,創(chuàng)辦于1913年的陽原縣實驗小學始終致力于內(nèi)涵式發(fā)展,通過實施規(guī)范漢字書寫工程、作文評改革新工程、精美詩文誦讀工程和經(jīng)典書籍閱讀工程等“四大工程”著力提升學生的語文綜合素養(yǎng)。

語文是一門基礎性學科,任何學科的學習都離不開閱讀和理解。作為一項系統(tǒng)工作,該校“四大工程”旨在提升學生的閱讀理解和寫作能力,促進培養(yǎng)學生全科學習力。

在規(guī)范漢字書寫工程實施過程中,該校為一年級學生購買握筆器,設計專用字帖,周一至周五每天一頁學生習字?!白宰x互評,以改促寫?!睂W校的作文評改打破了多年來以教師標準和成人眼光評價學生作文的傳統(tǒng),由學生全程參與,并逐步摸索出研讀、吟讀、品讀、速讀、賞讀“五讀評改法”,有效激發(fā)了學生的寫作積極性。學校還專門精心設計了評改作文專用紙免費提供給學生,并劃定了作文要求、字數(shù)、眉批等量化評價標準?!俺空b經(jīng)典,傳承文明?!痹撔>涝娢恼b讀工程成為校園亮點。每周,學校為每位學生發(fā)放一份晨誦資料,每天早晨課前10分鐘誦讀,一天一首經(jīng)典詩詞。“與書為伴,成就人生”,在實施經(jīng)典書籍閱讀工程中,學校配備100種課標推薦的小學生必讀課外書籍,每種配齊70冊復本,每周安排一次集體借書,開設一節(jié)師生共讀課,讀后相互交流。

截至目前,該?!八拇蠊こ獭币褜嵤┙?,學生語文素養(yǎng)普遍得到明顯提升。2020年10月,“新教育”發(fā)起人朱永新到陽原調(diào)研,對該校經(jīng)典誦讀工程給予了高度評價。

另外,學校還于2013年率先在全縣實行走班制,二至四年級每周一節(jié)課,學生可自主選擇自己喜歡的課程。選學課程包括葫蘆絲、圍棋、象棋、武術、籃球、舞蹈、合唱、繪畫、數(shù)學、書法、演講和人工智能等十幾門。少兒水粉畫、硬筆書法、葫蘆絲、小小合唱團、百靈鳥樂團等選學課程相對應的社團活動,讓學生參與其中、樂在其中。

“精彩源于特色,特色彰顯卓越”,如今,該校已成為當?shù)匕傩照J可的名牌優(yōu)質(zhì)校。學校先后獲得“張家口市群眾最滿意五星學?!薄昂颖笔〉掠痉缎!薄把嘹w書香校園”“全國作文教改先進學?!钡葮s譽稱號。就在去年,該校又獲評“河北省課后服務示范?!?。

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