中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 董魯皖龍）近日，由北京市教育學(xué)會(huì)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主辦，東城區(qū)教育委員會(huì)、東城區(qū)教育科學(xué)研究院、燈市口小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶承辦的“第三屆北京市基礎(chǔ)教育發(fā)展論壇暨北京市教育學(xué)會(huì)2023年學(xué)術(shù)年會(huì)分論壇”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在燈市口小學(xué)召開(kāi)。

在課例分享、經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)中，來(lái)自燈市口小學(xué)的林政、楊旭等8位教師分別以“我為北京中軸線申遺助力——文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作”為課題，以“我是故宮珍寶守護(hù)人”為題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)課和說(shuō)課展示。其他來(lái)自順義、海淀、昌平、朝陽(yáng)、通州等區(qū)縣的教師代表進(jìn)行說(shuō)課展示、經(jīng)驗(yàn)交流，分享了北京教育人在跨學(xué)科實(shí)踐課程的探索與實(shí)踐。各分會(huì)場(chǎng)的專(zhuān)家與授課教師、說(shuō)課教師面對(duì)面評(píng)課交流，就聽(tīng)、說(shuō)課情況作了深入細(xì)致的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，與會(huì)者受益匪淺。

在“專(zhuān)題研討”板塊中，東城區(qū)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)崔楚民致辭，希望通過(guò)研討會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)課、說(shuō)課以及專(zhuān)家的點(diǎn)撥引領(lǐng)等，能夠?yàn)榫C合實(shí)踐活動(dòng)課程帶來(lái)更加生動(dòng)、更加活潑的發(fā)展局面，為未來(lái)探索教育改革提供更多的思想方法、機(jī)制和工具，為促進(jìn)區(qū)域教育的持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展提供借鑒。

隨后，北京市東城區(qū)燈市口小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)吳健作“堅(jiān)守實(shí)踐育人，提亮課程底色”的大會(huì)主題報(bào)告。吳健從緊抓地域資源，涵養(yǎng)愛(ài)校愛(ài)家的家國(guó)情懷；關(guān)注時(shí)代熱點(diǎn)，打造課堂思政的理想境界；多種組織形式，構(gòu)建觀念統(tǒng)領(lǐng)的育人格局等三大方面，闡釋了通過(guò)跨學(xué)科實(shí)踐，學(xué)校把思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái)，把學(xué)科、社團(tuán)、課后服務(wù)融通起來(lái)，形成教育合力，推動(dòng)跨學(xué)科實(shí)踐常態(tài)發(fā)展。

在專(zhuān)家報(bào)告環(huán)節(jié)，北京市教育學(xué)會(huì)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)委會(huì)理事長(zhǎng)劉玲，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)專(zhuān)委會(huì)委員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)綜合實(shí)踐分會(huì)副理事長(zhǎng)柳夕浪、北京市教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)唐亦勤等作了報(bào)告。