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天津和平區(qū):展示“品牌高中”和課程思政育人成果

發(fā)布時間:2024-01-09 作者:徐德明 來源:中國教育新聞網

中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 徐德明)為深入推進基礎教育綜合改革國家實驗區(qū)建設,近日,由天津市教委、天津市教科院、天津市和平區(qū)教育局、和平區(qū)教師發(fā)展中心聯(lián)合主辦的“品牌高中”建設項目暨課程思政實踐成果展示交流活動在天津和平區(qū)舉辦。

據了解,近年來,和平區(qū)將“品牌高中”建設與普通高中新課程新教材實施國家級示范區(qū)建設深度融合,促進普通高中多樣化特色發(fā)展,培育出一批以第二十中學為代表的品牌高中學校,整體提升了和平教育的品質和影響力。此次活動是和平區(qū)“品牌高中”建設項目和課程思政實踐成果的又一次集中體現(xiàn)。

天津市和平區(qū)教育局黨委書記、局長明建平結合和平區(qū)基礎教育改革創(chuàng)新實踐,從區(qū)域層面分享交流了推進“品牌高中”建設的實踐與思考。明建平表示,推進“品牌高中”建設要更新理念,協(xié)同推進??梢哉f,“品牌高中”建設和普通高中新課程新教材實施國家級示范區(qū)建設需要理念先行。有理念,才會有方法。

明建平認為,素質教育的主陣地是課堂而不是課外,不讓一個學生掉隊,是教育者的良心;讓獨一無二的生命更加與眾不同,是教育的精彩之處;啟迪學生智慧,需要教育者的智慧;以問題為紐帶的教育過程,比知識和答案更重要。教育數(shù)字化,讓教育的個性化成為可能;教育智能化,更加凸顯教師對健全人格、豐富情感、創(chuàng)新能力的引導作用;教育最終把知識轉化為師生智慧,把文明沉淀為學生人格,把精神延續(xù)到人類未來。這些育人理念成為和平區(qū)品牌高中建設和教育綜合改革的教育共識。

會上,第二十中學校長作專題工作匯報。天津市大中小學“故事思政”微課大賽一等獎獲得者進行了微課展示。第二十中學高中語文學科組展示學科建設成果。此外,該校還進行了跨學科研究性學習成果、課程思政課例、主題班會展示。天津市教科院相關專家作精彩點評。

天津市教委、天津市教科院相關負責同志,各區(qū)教育局分管負責同志,各區(qū)教研部門負責同志,全市普通高中學校校長等參會。河北省、甘肅省友好共建學校的領導和教師代表在線上同步參加活動。

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