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兩會留言板 | 全國教書育人楷模的兩會關(guān)注

發(fā)布時間:2024-02-27 作者:彭詩韻 戚悅 來源:中國教育新聞網(wǎng)

即日起至全國兩會閉幕,

中國教育新聞網(wǎng)推出

2024年“兩會留言板”建言征集活動

我們誠邀廣大網(wǎng)友共話兩會

為教育建言獻策


和教育小新一起來看看全國教書育人楷模們的兩會關(guān)注——


西藏自治區(qū)林芝市米林縣中學校長、教師,全國教書育人楷模 德吉卓嘎

作為邊境邊疆地區(qū)的老師,也是一直在一線基層工作的老師,我最關(guān)注的議題:第一是今后教育改革和發(fā)展的趨勢,第二是如何實現(xiàn)教育強國,第三是如何關(guān)注未成年人的心理健康教育問題。

河南省欒川縣特殊教育學校校長、教師,全國教書育人楷模 吳擁軍:

我最關(guān)注殘疾兒童特殊教育體系化,高質(zhì)量普惠發(fā)展保障體系的進一步建設(shè)。那些智力發(fā)展障礙、孤獨癥的孩子們?nèi)谌肷鐣浅@щy,需要想辦法解決他們從學校畢業(yè)以后到哪去、要干些什么的問題。想辦法為學生們提供一些一對一的、就近的、全方位的扶助性崗位招募,進行支持性的就業(yè)安置,是目前我覺得最需要關(guān)注和解決的問題。

四川護理職業(yè)學院院長、教授,全國教書育人楷模 張先庚:

從衛(wèi)生健康領(lǐng)域和職業(yè)教育來看,我最關(guān)心的議題有兩個。一是國家加大對“一老一小”人群支持,提升老年人與母嬰生活品質(zhì)的新機制、新舉措。二是進一步完善和優(yōu)化推進產(chǎn)教深度融合的體制機制,加快推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系改革,促進“四鏈融合”,構(gòu)建職業(yè)教育新生態(tài)。


你有哪些教育問題希望得到解決?

有哪些話想對代表委員們說?

“兩會留言板”上寫下想說的話

的每一條建議都至關(guān)重要

關(guān)心的問題

我們將邀請

代表委員來解答

活動時間:

即日起至全國兩會閉幕

話題內(nèi)容:

學前教育普惠發(fā)展、基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)、職普融通、教育數(shù)字化建設(shè)、家校社協(xié)同育人、教師隊伍建設(shè)、課程教學改革、青少年心理健康、高校畢業(yè)生就業(yè)……所關(guān)注的教育問題和教育話題以及的思考與期待。

參與方式:

①文字征集:關(guān)注“中國教育新聞網(wǎng)”公眾號,在本條微信下留言即可。

②短視頻征集:如果有更多的建議,可以錄制3分鐘以內(nèi)的短視頻,以郵件方式發(fā)送至zhengji@jyb.cn,視頻作品將擇優(yōu)在中國教育新聞網(wǎng)發(fā)布。

視頻要求:1.內(nèi)容原創(chuàng)。主題突出,內(nèi)容充實,不得侵犯第三方權(quán)益,不得含有任何商業(yè)元素;2.畫面穩(wěn)定、畫質(zhì)清晰,格式為mp4格式,不大于200MB。

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