中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 王瓊）近日，江蘇省教育廳在南京召開2024年“蘇教名家”培養(yǎng)工程工作會議，深刻剖析新時代教育人才工作面臨的新形勢、新任務和新要求，圍繞新一輪“蘇教名家”培養(yǎng)進行部署，努力培養(yǎng)造就一批富有創(chuàng)造性、示范性、引領性的蘇派教育名家，加快打造全國一流基礎教育人才高地。

2020年，江蘇省教育廳啟動“蘇教名家”培養(yǎng)工程，這是全省基礎教育領域最高層次人才項目，2023年被列入江蘇省委重要人才工程范圍。該工程遵循師德師風優(yōu)先、育人實績優(yōu)先、吃苦奉獻優(yōu)先、發(fā)展?jié)摿?yōu)先的原則，每年面向全省遴選50人為培養(yǎng)對象，培養(yǎng)周期3年。目前，該工程已經遴選出四期200名培養(yǎng)對象，既有基礎教育與中職學校的教師、校長，也有教科研機構、教師發(fā)展機構等相關人員。在名家培養(yǎng)方面，已經形成政府創(chuàng)設平臺、專家引領指導、個人主動發(fā)展、省市協同培養(yǎng)、團隊共同提升的培養(yǎng)機制。

據了解，“蘇教名家”培養(yǎng)工程特別注重名師在教育實踐中的引領示范作用。截至2023年年底，“蘇教名家”培養(yǎng)工程已在江蘇多地為一線學校開設示范課，線上線下參與活動的基層教師達24.6萬人次?！疤K教名家”第一期培養(yǎng)對象舉行個人教育教學主張報告會共50場，線上線下學習觀摩達10萬人次。

大會上，江蘇省教育廳廳長江涌表示，下一步，江蘇將以更大力度推進“蘇教名家”培養(yǎng)工作，將弘揚教育家精神的時代要求貫穿“蘇教名家”培養(yǎng)過程始終，進一步總結經驗，不斷優(yōu)化完善培養(yǎng)方案、創(chuàng)新培養(yǎng)模式，積極探索教育家型教師培養(yǎng)的江蘇實踐，爭取形成一批可復制、可推廣的人才培養(yǎng)模式，努力形成“為全國發(fā)展探路”的江蘇方案。