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天津:構(gòu)建智慧教育新生態(tài),推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型

發(fā)布時(shí)間:2024-06-19 作者:徐德明 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 徐德明)為錨定教育強(qiáng)市建設(shè)目標(biāo),持續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ)教育基點(diǎn),高質(zhì)量推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革國(guó)家實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),6月17日,天津市基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)階段性成果交流展示活動(dòng)(河西區(qū)專場(chǎng))在天津市第二新華中學(xué)舉辦。天津市委副書記、市委教育工委書記陳輻寬出席活動(dòng)并進(jìn)行實(shí)地觀摩。市委常委、河西區(qū)委書記王旭參加,副市長(zhǎng)張玲講話。

活動(dòng)聚焦“構(gòu)建智慧教育新生態(tài)”主題,交流展示作為基礎(chǔ)教育綜合改革國(guó)家實(shí)驗(yàn)區(qū)先行示范區(qū)、智慧教育國(guó)家示范區(qū)的天津河西區(qū)推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的階段性成果,通過(guò)七大板塊內(nèi)容,全面闡釋河西區(qū)“一三七”智慧教育發(fā)展模式,詳細(xì)介紹數(shù)字化賦能下的河西區(qū)“五育融合”品牌建設(shè)情況,生動(dòng)展現(xiàn)河西區(qū)智慧校園建設(shè)特色。

天津強(qiáng)調(diào),要深化教學(xué)課堂數(shù)字化升級(jí),充分利用學(xué)習(xí)分析、數(shù)據(jù)挖掘等手段,推進(jìn)場(chǎng)景式、體驗(yàn)式、沉浸式教學(xué),升級(jí)打造更為立體的教學(xué)課堂,改善教學(xué)服務(wù)供給與學(xué)習(xí)需求的匹配度,不僅要共享全國(guó)名師、名家、名校、名課資源,還要實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)推送。要通過(guò)彈性教學(xué)、人機(jī)協(xié)同、翻轉(zhuǎn)課堂等模式,讓師生可以平等地獲取信息;通過(guò)個(gè)性化學(xué)習(xí)、自適應(yīng)學(xué)習(xí)與按需學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位得到進(jìn)一步彰顯。同時(shí),要大力推動(dòng)以教育大數(shù)據(jù)為數(shù)字底座的天津教育數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè),完善教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),河西區(qū)教育局、天津市第二新華中學(xué)、河西區(qū)平山道小學(xué)、河西區(qū)教師發(fā)展中心分別從區(qū)域行政、學(xué)校發(fā)展、教學(xué)研究等層面介紹了教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的典型經(jīng)驗(yàn)。第四十一中學(xué)師生展示了AI大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)應(yīng)用場(chǎng)景。北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院院長(zhǎng)、互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國(guó)家工程研究中心主任黃榮懷教授進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)與專業(yè)指導(dǎo)。

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