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《對話Z世代:國際理解教育訪談錄》在京發(fā)布

發(fā)布時間:2024-08-12 作者:張東 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 張東)北京王府公益基金會、世界知識出版社和康奈爾中國中心共同主辦的《對話Z世代:國際理解教育訪談錄》發(fā)布會8月9日在北京舉行。

中國教育國際交流協(xié)會會長劉利民發(fā)表視頻致辭,表示當(dāng)前全球變革加速,青年作用凸顯,期待更多青年以高視野思考全球問題,探索合作共贏,并希望北京王府公益基金會以新書發(fā)布作為重要契機(jī),不斷增進(jìn)青年友誼,推進(jìn)國際理解教育,堅定文化自信,講好中國故事,共建美好未來。

隨后,法政集團(tuán)董事長、北京王府學(xué)校總校長王廣發(fā)在致辭中闡述了世界格局變化演進(jìn)對政治、地緣、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、人才教育的影響,表示北京王府公益基金會從人才戰(zhàn)略出發(fā),在強(qiáng)國目標(biāo)引領(lǐng)下,為培養(yǎng)具備處理國際事務(wù)能力和使命擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄曩x能的重要意義。

中國常駐聯(lián)合國教科文組織原大使銜代表、中國駐法國大使館教育處原公使銜參贊楊進(jìn)在講話中表示,當(dāng)今世界在政治經(jīng)濟(jì)和社會文化層面都在經(jīng)歷著深刻的變革,充滿著挑戰(zhàn),也充滿著機(jī)遇。在這種背景下,國際社會需要展現(xiàn)出更大的勇氣和智慧,通過增進(jìn)理解、加強(qiáng)合作和擁抱創(chuàng)新來共同應(yīng)對挑戰(zhàn),并抓住各種機(jī)遇,以期達(dá)到共贏可持續(xù)發(fā)展的全球目標(biāo)。

世界知識出版社有限公司副總經(jīng)理谷雨表示,該書聚焦青年國際貢獻(xiàn),彰顯青春責(zé)任,展現(xiàn)了青年追夢精神。他呼吁青年保持客觀理性,具備持久力、創(chuàng)造力與協(xié)調(diào)力,做中國同世界各國文化交流的橋梁,期待青年持續(xù)進(jìn)步,合作分享。

在新書分享環(huán)節(jié),法政集團(tuán)副董事長兼行政總裁、北京王府公益基金會理事長、世界教育論壇(FWE)董事兼執(zhí)委會副主席潘軍,作為《對話Z世代:國際理解教育訪談錄》主編介紹了本次公益發(fā)布活動“為培養(yǎng)具備全球勝任力的國際復(fù)合型精英領(lǐng)袖人才貢獻(xiàn)力量,并為教育、外交以及公益三大領(lǐng)域在國際理解、教育、傳播與推廣方面的合作搭建平臺”的主旨,同時闡述了國際理解教育實施的緊迫性。

中國駐美國大使館教育處原公使銜參贊岑建君、聯(lián)合國開發(fā)計劃署高級顧問劉弘、世界知識出版社綜合圖書編輯部副主任王瑞晴分別從“國際理解教育對青年國際視野和社會責(zé)任感促進(jìn)作用”“提升文化包容性的編輯思路”“對國內(nèi)外青年和世界教育領(lǐng)域工作者們的借鑒意義”等不同維度,對該書進(jìn)行了詳細(xì)點評。

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