中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 徐德明）教育強(qiáng)國，體育何為？如何促進(jìn)體育教學(xué)專業(yè)發(fā)展，解決教師在教學(xué)中的難點(diǎn)問題？近日，以“慧聚體育、創(chuàng)享未來”為主題的2024京津冀體育與健康學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展研討會在天津召開。

本次研討會由天津市教育委員會指導(dǎo)、天津市教育科學(xué)研究院主辦、天津市河北區(qū)教育局和天津外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校承辦、天津體育學(xué)院和天津教育出版社共同協(xié)辦，旨在深入探討京津冀體育與健康教育協(xié)同發(fā)展的對策，切實(shí)強(qiáng)化京津冀協(xié)同創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展。

開幕式上，京津冀四校、京津冀三地教師發(fā)展中心、天津市河北區(qū)與天津體育學(xué)院簽署全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，與會領(lǐng)導(dǎo)共同為“京津冀體育與健康課程建設(shè)基地”“大中小體育與健康一體化融合共建基地”揭牌，這標(biāo)志著京津冀體育與健康學(xué)科的協(xié)同發(fā)展邁出了新的步伐，對推動三地教育事業(yè)的共同進(jìn)步具有重要的現(xiàn)實(shí)意義?！扼w育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂組核心成員、北京教育學(xué)院體育藝術(shù)學(xué)院原院長陳雁飛以《聚焦新時代京津冀體育學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展——走進(jìn)核心素養(yǎng)育人方式變化的新課堂》為題作學(xué)術(shù)報告。

會議期間，還設(shè)置了校長交流研討、教研員沙龍、教師沙龍和現(xiàn)場觀摩課等多個環(huán)節(jié)。通過此次研討會將不斷加強(qiáng)京津冀三地體育與健康學(xué)科的交流與合作，更好地推動體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。