“在‘推普’志愿服務(wù)活動中，我見證了普通話如何跨越地域障礙，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化交流，我希望有機(jī)會繼續(xù)參與其中。”近日，湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生孔俊巖在結(jié)束志愿活動時有感而發(fā)。

近期，湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院10余支學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)隊走出校園，穿梭于廣袤無垠的田間地頭，開展推廣普通話、科學(xué)普及、鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃等志愿活動，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量。

將目光投向甘肅省天水市麥積區(qū)，在這里，志愿服務(wù)團(tuán)隊正大力開展“‘推普’助力鄉(xiāng)村振興”活動。志愿者圍繞“高鐵傳語，華夏同聲”主題，以推廣普通話助力鄉(xiāng)村振興。

活動前期，志愿者針對天水市麥積區(qū)的普通話應(yīng)用情況進(jìn)行了走訪調(diào)研。他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)刂饕N植花椒等經(jīng)濟(jì)作物，但因語言差異，村民們與來自四川、湖南的收購人員存在溝通障礙。于是，志愿者免費(fèi)向村民們發(fā)放普通話宣傳冊，并利用線上資源有針對性地開展普通話教學(xué)和宣傳活動。志愿者還前往該區(qū)元龍鎮(zhèn)青崖小學(xué)，為當(dāng)?shù)匦W(xué)生開展“正音小課堂”“悅讀伴成長”等系列“推普”課堂支教活動。

學(xué)校另一支志愿服務(wù)團(tuán)隊——“紅心工匠隊”則來到衡陽市衡南縣相市鄉(xiāng)，開展“科技賦能，智造未來”3D打印童趣科普實踐活動，帶來了“科技盛宴”。智能制造、3D打印、數(shù)字孿生……這些小學(xué)生們曾經(jīng)陌生的名詞，在志愿者的細(xì)致講解下變得鮮活起來。

“我們用電腦建好書簽的模型后，耐心等待一段時間，打印機(jī)就能打出精美的書簽了?！被顒蝇F(xiàn)場，志愿者深入淺出地向小學(xué)生們講解3D打印的概念及背后的科學(xué)原理，還為小學(xué)生們展示了盾牌、機(jī)器人手臂、玩具槍等3D打印產(chǎn)品。“電腦里的創(chuàng)意能直接打印出實物來，太好玩了！”小學(xué)生們興奮地拍著手掌說。

除了開展一系列推廣活動，志愿者還深度參與鄉(xiāng)村旅游設(shè)計，為鄉(xiāng)村旅游助力。

衡陽市衡山縣新橋鎮(zhèn)黃泥村是中國同盟會第一個女會員唐群英的出生地，但長期以來，當(dāng)?shù)貙μ迫河⑹论E挖掘不深入、宣傳力度不夠、旅游線路規(guī)劃不合理，制約了旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

志愿者們與當(dāng)?shù)貙W(xué)者、老人深入交流，了解唐群英的生平事跡，并用鏡頭記錄下許多珍貴的影像資料。在拍攝過程中，學(xué)校還與黃泥村村委會合作，共同討論策劃了一系列圍繞唐群英故居的鄉(xiāng)村旅游項目。志愿者設(shè)計了“唐群英故里一日游”線路，包括參觀故居、體驗傳統(tǒng)手工藝、品嘗地道農(nóng)家菜等活動，讓游客與這位歷史人物進(jìn)行跨時空的“對話”。

“學(xué)校的拍攝和宣傳，可以吸引更多游客前來參觀。這不僅能增加我們當(dāng)?shù)氐穆糜问杖耄€能帶動周邊地區(qū)的餐飲、住宿等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。”衡山縣新橋鎮(zhèn)團(tuán)委書記劉楊斌連連稱贊。

“近年來，湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣泛開展志愿服務(wù)活動，形成了‘四進(jìn)社區(qū)’、高鐵站志愿服務(wù)、‘藝助振興，清廉村居’鄉(xiāng)村振興墻繪等八大品牌活動。”學(xué)校黨委書記吳偉生表示，未來，學(xué)校將不斷豐富和拓展志愿服務(wù)的內(nèi)容與形式，推動志愿服務(wù)常態(tài)化，深化實踐育人成效，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會主義核心價值觀和志愿服務(wù)精神，用實際行動助力鄉(xiāng)村振興。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 陳文靜 通訊員 劉凌 鄧嫻）