玉林市黃大年事跡展示館位于廣西容縣楊梅中學(xué)校園內(nèi)，這里是當(dāng)?shù)亟處煹摹熬窦佑驼尽?。學(xué)校通過開展“行走的思政課”“主題黨日”等教育活動和培育“小紅燭講解員”，將黃大年精神轉(zhuǎn)化為育人實踐，形成“淡泊名利、甘守講臺”的師德風(fēng)尚，學(xué)校鑄魂育人成效顯著。

近年來，容縣教育系統(tǒng)以“心有大我、至誠報國”的黃大年精神為引擎，推動“黨建+清廉+師德”深度融合，構(gòu)建“黨風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新”的教育生態(tài)，全縣3200余名教師師德考核獲評優(yōu)秀，形成“頭雁領(lǐng)航、群雁齊飛”的“雁陣效應(yīng)”。

在玉林市黃大年事跡展示館內(nèi)，來自容縣各校的教師通過“行走的思政課”重溫黃大年“科技報國”的赤子故事。自開館以來，已接待參觀教師3000余人次，推動師德教育從“理論灌輸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤扒楦泄缠Q”。

容縣教育系統(tǒng)通過“新教師筑基—骨干教師提質(zhì)—名教師領(lǐng)航”全周期培養(yǎng)鏈，依托“青藍(lán)工程”“名師工作室”等平臺載體，將黃大年精神深度融入師德培育全過程。通過實施“青藍(lán)結(jié)對”幫扶新教師扣好職業(yè)第一?？圩?，借助名師工作室引領(lǐng)骨干教師深耕教學(xué)科研，形成“傳幫帶”遞進(jìn)培養(yǎng)機制。同時，創(chuàng)新開展教學(xué)技能比武、師生情景劇展演等活動，讓教師在實踐中感悟教育初心，推動師德涵養(yǎng)與專業(yè)成長同頻共振。

“從黃大年的事跡中，我們讀懂了教育工作者的家國情懷，更明確了廉潔從教的使命擔(dān)當(dāng)?！比菘h一名鄉(xiāng)村教師感慨地說。目前，容縣100%學(xué)校建立家長監(jiān)督委員會，教師全員簽訂《師德師風(fēng)承諾書》。此外，聚焦校園食品安全等民生問題，對新提拔的200余名干部開展入職前廉政談話，累計為群眾辦實事80余件，切實將“監(jiān)督力度”轉(zhuǎn)化為群眾“滿意度”。

“校園餐工作全程公開透明，家長監(jiān)督委員會現(xiàn)場參與，我們放心又滿意！”在容縣某中學(xué)，家長代表對學(xué)校廉潔辦學(xué)舉措豎起大拇指。針對招生考試、職稱評審等“風(fēng)險點”，容縣創(chuàng)新“學(xué)校自查、學(xué)區(qū)互查、縣級抽查”三級聯(lián)動機制，排查廉政風(fēng)險點9個并整改完畢，制定防控措施12條，實現(xiàn)權(quán)力運行“陽光網(wǎng)格”全覆蓋。

“越來越多教師主動將黃大年精神融入教學(xué)實踐，這正是我們構(gòu)建全域教育陣地想要看到的效果?！比菘h縣委教育工委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，容縣目前已構(gòu)建起了“核心基地+紅色資源+全域?qū)W?！钡牧Ⅲw化教育矩陣，聯(lián)動全縣114所學(xué)校打造“學(xué)校—年級—班級”三級責(zé)任體系，讓黃大年精神浸潤每一所校園、每一位教師。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 歐金昌 通訊員 李梅 劉桂倩 周煒）