中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 黃璐璐）4月24日，2025全國名師名校長大會在國家會展中心（天津）召開。本次大會由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會、天津市教育委員會、天津市教育科學研究院共同主辦，《中國教育技術(shù)裝備》雜志社、天津市教育科學研究院教育技術(shù)與信息化研究中心聯(lián)合承辦。天津市教育委員會副主任郝奎剛、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會副會長夏國明出席了以“數(shù)字化助力學校重塑文化‘聲態(tài)’”為主題的專題論壇，并發(fā)表致辭。

北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所教授馬軍對論壇上發(fā)布的《教室擴聲系統(tǒng)改造對中小學生聽力健康及學習效果的影響研究》報告作了詳細解讀。他認為，當前健康學校需要更加關(guān)注教室“聲環(huán)境”的創(chuàng)設，建議采取減少教室噪聲、優(yōu)化擴音等措施來保障兒童和青少年的聽力健康。

江蘇省教育裝備與勤工儉學管理中心技術(shù)科科長周黎在題為《聲無形·教有質(zhì)——無感擴聲技術(shù)賦能江蘇校園智慧教育實踐》的報告中，介紹了江蘇省教育裝備新技術(shù)新產(chǎn)品試點應用項目的實施情況。通過項目實踐，江蘇省引入了AR虛擬現(xiàn)實教室、智慧圖書館服務平臺、實驗室管理與教學服務平臺、AI心理健康管理機器人等，從而普及信息化教育裝備、推廣信息化管理手段、推廣前沿教育技術(shù)產(chǎn)品。

天津市第二新華中學校長廉朝在《智慧賦能育人新生態(tài)——打造智慧化校園的實踐與構(gòu)想》的報告中，介紹了學校從基礎層、數(shù)據(jù)層、應用層、素養(yǎng)層四個層次建設智慧校園的探索，并深入探討了數(shù)字化賦能教育教學變革的策略與路徑。

廈門立達信數(shù)字教育科技有限公司CTO（技術(shù)主管）馬永墩作了題為《以人為本的健康學習環(huán)境》的報告，就校園環(huán)境遇到的視力健康、聽力健康、脊柱健康、呼吸健康等挑戰(zhàn)，介紹了技術(shù)產(chǎn)品解決方案。