姜海婷，中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社公共衛(wèi)生編輯部主任，主要從事原創(chuàng)醫(yī)學(xué)圖書(shū)出版、公共衛(wèi)生史、健康政策與衛(wèi)生服務(wù)研究。南京醫(yī)科大學(xué)與瑞典卡羅林斯卡學(xué)院（Karolinska Institute）社區(qū)醫(yī)學(xué)與健康教育學(xué)博士，北京大學(xué)哲學(xué)系（宗教學(xué)系）博士后。已發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，主編/參編著作10部、譯著1部、新聞/科普作品300余篇。

從南京醫(yī)科大學(xué)啟程，繼而跨越至瑞典卡羅林斯卡學(xué)院，再到北京大學(xué)，我的學(xué)術(shù)之旅是一段不斷探索的過(guò)程。2021年，我完成了博士階段的學(xué)習(xí)，隨后進(jìn)入北京大學(xué)哲學(xué)系（宗教學(xué)系），開(kāi)始了為期3年的博士后研究工作。回顧在站時(shí)光，北京大學(xué)的“一切以人為本”讓我印象深刻。那3年，亦是我學(xué)術(shù)生涯的重要轉(zhuǎn)折期，在這段寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我切實(shí)體會(huì)到我國(guó)博士后制度在學(xué)術(shù)研究引領(lǐng)、多元文化交融和青年人才培養(yǎng)方面的成效。

有深度：堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，激發(fā)創(chuàng)新活力

北京大學(xué)作為我國(guó)首批設(shè)立博士后科研流動(dòng)站的單位之一，從1985年最初設(shè)立物理學(xué)等4個(gè)博士后科研流動(dòng)站至今，已有54個(gè)博士后科研流動(dòng)站。其中，校本部45個(gè)，醫(yī)學(xué)部9個(gè)，涵蓋理學(xué)、信息與工程科學(xué)、醫(yī)學(xué)、人文、社會(huì)科學(xué)和經(jīng)濟(jì)與管理等多個(gè)領(lǐng)域。這種多學(xué)科的交叉融合，為博士后研究的開(kāi)展提供了肥沃土壤，也為青年學(xué)者提供了探索未知領(lǐng)域的廣闊平臺(tái)。

在北京大學(xué)的3年，是我塑造學(xué)術(shù)軌跡的關(guān)鍵時(shí)期。得益于北京大學(xué)博士后培養(yǎng)模式的開(kāi)放性和包容性，我從原有的公共衛(wèi)生領(lǐng)域跨界進(jìn)入科學(xué)技術(shù)史和醫(yī)學(xué)人文研究領(lǐng)域。

博士后在站期間，我聚焦科學(xué)技術(shù)史，側(cè)重公共衛(wèi)生史。在北京大學(xué)哲學(xué)系周程教授和北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文學(xué)院唐文佩教授兩位合作導(dǎo)師以及北京大學(xué)醫(yī)學(xué)史研究中心張大慶教授的共同指導(dǎo)下，我完成了國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“當(dāng)代重大傳染病防治史研究及數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)”、中國(guó)科協(xié)“老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長(zhǎng)資料采集工程”、中國(guó)科協(xié)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究院科研項(xiàng)目和決策咨詢(xún)重點(diǎn)研究等多個(gè)課題，為政府提供決策咨詢(xún)報(bào)告，產(chǎn)出多篇較高質(zhì)量的研究論文。這些經(jīng)歷讓我將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，鍛煉了我的項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。而交叉融合的培養(yǎng)模式，有助于培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，使其具備解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。 

在站期間，周程教授經(jīng)常鼓勵(lì)我進(jìn)行多學(xué)科合作交流。2023年10月至11月，我先后赴美國(guó)紐約和夏威夷參加紐約大學(xué)等機(jī)構(gòu)開(kāi)展的項(xiàng)目學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)會(huì)議，并在科學(xué)的社會(huì)研究學(xué)會(huì)（The Society for Social Studies of Science，簡(jiǎn)稱(chēng)4S）年會(huì)專(zhuān)題論壇“中國(guó)醫(yī)學(xué)的跨學(xué)科探索”（Interdisciplinary Explorations of Medicine in China）上匯報(bào)了關(guān)于霍亂監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)建立的研究成果。與此同時(shí)，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部國(guó)際合作處為青年研究者開(kāi)設(shè)了全方位、多層次、高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論壇和能力提升培訓(xùn)課程；科學(xué)研究處則按照青年科技人才的成長(zhǎng)周期，打造青年學(xué)術(shù)交流、青年項(xiàng)目支持、青年人才獎(jiǎng)勵(lì)“三位一體”的青年科技創(chuàng)新發(fā)展平臺(tái)，開(kāi)發(fā)“北大醫(yī)學(xué)科研合作交流平臺(tái)”。借助這些活動(dòng)和平臺(tái)，我不僅拓寬了視野，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，一起探討研究的新方法、新視角。

值得一提的是，北京大學(xué)在醫(yī)學(xué)人文領(lǐng)域的前瞻性布局和對(duì)歷史文化傳承的重視，始終立于時(shí)代前沿。2022年，我參與編撰《醫(yī)學(xué)是人學(xué)——北大醫(yī)學(xué)人文這二十年（2002-2022）》一書(shū)，該書(shū)系統(tǒng)總結(jié)了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文20年來(lái)的發(fā)展歷程，包括機(jī)構(gòu)變遷、教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍、思政黨建、社會(huì)服務(wù)等方面的工作和成績(jī)。書(shū)籍出版是對(duì)歷史的回顧總結(jié)，是對(duì)當(dāng)下的鏡鑒啟迪，更是對(duì)未來(lái)的展望期許，讓我對(duì)醫(yī)學(xué)人文的深度和廣度有了更多更深的理解，堅(jiān)定了我在這一領(lǐng)域繼續(xù)深耕的決心。

同時(shí)，作為親歷者，我見(jiàn)證了中國(guó)醫(yī)學(xué)博物館建設(shè)聯(lián)盟的成立。中國(guó)科協(xié)名譽(yù)主席韓啟德、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部主任喬杰等專(zhuān)家對(duì)醫(yī)學(xué)博物館在傳承醫(yī)學(xué)文化、普及醫(yī)學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)大醫(yī)厚道精神等方面重要價(jià)值的深入闡釋?zhuān)矄l(fā)了我的思路，如建立北醫(yī)學(xué)者文庫(kù)、開(kāi)設(shè)名家書(shū)壇、策劃院士特展、發(fā)布《醫(yī)學(xué)博物館文創(chuàng)設(shè)計(jì)與文化遺產(chǎn)保護(hù)北京倡議》、發(fā)起青年文創(chuàng)市集等。此外，我還作為主要成員編纂了《彭瑞驄先生百年誕辰紀(jì)念文集》（此書(shū)獲評(píng)2024年度“十大醫(yī)界好書(shū)”）及《張慰豐醫(yī)學(xué)史文集》等書(shū)籍，并獲《醫(yī)師報(bào)》“2024年度金筆”等榮譽(yù)。

有廣度：強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任

北京大學(xué)的博士后培養(yǎng)模式不僅注重學(xué)術(shù)研究的深度，更強(qiáng)調(diào)社會(huì)服務(wù)與實(shí)踐育人的廣度。在站期間，我有幸參與了多項(xiàng)與公共衛(wèi)生實(shí)踐緊密結(jié)合的工作，這些經(jīng)歷讓我對(duì)全球衛(wèi)生治理和健康政策領(lǐng)域的社會(huì)責(zé)任有了更深刻的理解。這種“學(xué)問(wèn)無(wú)窮，不在徒言，要惟當(dāng)躬行實(shí)踐，方有益于所學(xué)”的學(xué)習(xí)和工作方式，比單純的理論學(xué)習(xí)更具價(jià)值，也更有利于青年人才的成長(zhǎng)和視野開(kāi)拓。

在此，我衷心感謝北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院詹思延教授。經(jīng)她引薦，我有幸結(jié)識(shí)我國(guó)著名霍亂防治專(zhuān)家魏承毓教授，并加入了北京大學(xué)“春燕行動(dòng)”研究生志愿者團(tuán)隊(duì)擔(dān)任指導(dǎo)老師。自2021年10月起，我與研究生志愿者每周六上午開(kāi)展口述史采集工作，同時(shí)照料魏教授的生活起居。歷時(shí)4年的持續(xù)努力，我們共同完成了《承任安邦 醫(yī)心毓人——新中國(guó)霍亂防治往事回?cái)ⅰ返木幾霭婀ぷ?，并系統(tǒng)整理了魏教授近80萬(wàn)字的口述史料。這些經(jīng)歷不僅深化了我對(duì)醫(yī)學(xué)研究社會(huì)責(zé)任的認(rèn)知，更培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、服務(wù)奉獻(xiàn)的專(zhuān)業(yè)精神。此外，在詹思延教授及學(xué)系其他老師的支持下，我還開(kāi)展了流行病學(xué)學(xué)科史的研究，收集整理朱聃教授等學(xué)科先驅(qū)的珍貴史料。相關(guān)研究成果已取得階段性進(jìn)展，并被多家權(quán)威媒體報(bào)道。 

科研工作之外，在站期間我積極履行教學(xué)職責(zé)，指導(dǎo)研究生開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，為人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，通過(guò)刊發(fā)《公共衛(wèi)生何以發(fā)展？》《群策群力 防控重大傳染病——共和國(guó)傳染病防治歷程回顧》《幾代人織密一張流感監(jiān)測(cè)網(wǎng)》等科普文章向社會(huì)普及公共衛(wèi)生知識(shí)，提升居民健康素養(yǎng)；參與撰寫(xiě)《自然辯證法學(xué)科發(fā)展報(bào)告·醫(yī)學(xué)哲學(xué)專(zhuān)題報(bào)告》，為《中國(guó)大百科全書(shū)》《中華醫(yī)學(xué)百科全書(shū)》撰寫(xiě)詞條，在學(xué)術(shù)知識(shí)普及與傳播中踐行使命。

這些多元化實(shí)踐之所以成為可能，得益于北京大學(xué)創(chuàng)新的博士后支持體系，通過(guò)細(xì)化的分類(lèi)管理和靈活多元的考核標(biāo)準(zhǔn)，形成科研、教學(xué)與社會(huì)服務(wù)并重的評(píng)價(jià)模式，避免“一刀切”。而各類(lèi)“博士后創(chuàng)新基金”的設(shè)置，既鼓勵(lì)原創(chuàng)性、探索性研究，也促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。這種多維發(fā)展的培養(yǎng)機(jī)制，真正讓“英雄有用武之地”。

有溫度：拓寬就業(yè)渠道，傳承前輩薪火

北京大學(xué)自2020年起推出重大舉措，建立博士后在站崗位晉升新機(jī)制，允許符合條件的博士后經(jīng)評(píng)審轉(zhuǎn)為專(zhuān)職研究人員，打破了博士后隊(duì)伍與專(zhuān)職研究人員隊(duì)伍的壁壘。這一創(chuàng)新機(jī)制顯著提升了北京大學(xué)博士后的培養(yǎng)質(zhì)量：在站規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大、招收質(zhì)量明顯提高，培養(yǎng)成效獲得國(guó)內(nèi)外高校和科研機(jī)構(gòu)廣泛認(rèn)可。近年來(lái)，越來(lái)越多的博士后出站即獲得國(guó)內(nèi)外知名高校和科研機(jī)構(gòu)的聘任，活躍于眾多前沿領(lǐng)域。同時(shí)，該體系支持多元化的職業(yè)發(fā)展選擇，為博士后提供了更廣闊的發(fā)展路徑。我便是其中一例。

在北京大學(xué)，我遇見(jiàn)了許多真誠(chéng)純粹、勤勉奉獻(xiàn)、筆耕不輟的老前輩。他們雖已步入耄耋之年，卻始終保持著對(duì)學(xué)術(shù)的熱情和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，他們?yōu)槿酥t遜低調(diào)、做人有情有義、工作有聲有色、生活有滋有味，這些都深深感染著我。他們是我學(xué)術(shù)生涯中的指路明燈、治學(xué)道路上的良師益友、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里的示范楷模，充分體現(xiàn)著師道傳承的人文溫度。

北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院陳育德教授“活到老，學(xué)到老，學(xué)做人，學(xué)做事，學(xué)學(xué)問(wèn)，終身學(xué)，無(wú)止境”的精神，以及他做人赤誠(chéng)純粹、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著、做事求真奉獻(xiàn)的精神深深影響著我。2023年，時(shí)年87歲高齡的他欣然應(yīng)邀給師生系統(tǒng)講述其求學(xué)經(jīng)歷和多年公共衛(wèi)生實(shí)踐與教學(xué)心得。他勉勵(lì)大家：“一定要認(rèn)真讀書(shū)，夯實(shí)基礎(chǔ)。要學(xué)好‘三基’，即基本理論、基本知識(shí)、基本技能；要堅(jiān)持‘三嚴(yán)’，即嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法。重視和堅(jiān)持體育鍛煉，做好自己健康的第一責(zé)任人。”中國(guó)工程院院士、北京大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院莊輝教授在病毒性肝炎防治史研究上給予了我莫大幫助。他風(fēng)雨無(wú)阻的敬業(yè)精神和那句樸實(shí)箴言“一輩子專(zhuān)心致志做好一件事，就很好了”，至今仍激勵(lì)著我前行。中國(guó)科學(xué)院院士、北京大學(xué)神經(jīng)科學(xué)研究所名譽(yù)所長(zhǎng)韓濟(jì)生教授在95歲高齡時(shí)，用蠅頭小楷抄寫(xiě)了泰戈?duì)栐?shī)歌《用生命影響生命》，給我以深刻的精神啟迪。北京大學(xué)口腔醫(yī)院張震康教授和曹采方教授“克難順意”的叮嚀，讓我倍感醫(yī)者仁心的溫暖。

這些前輩大家不僅以專(zhuān)業(yè)造詣引領(lǐng)我，更教會(huì)我聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，做自己喜歡的事情——如今，從北京大學(xué)博士后出站后，我選擇成為一名出版人，現(xiàn)任中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社公共衛(wèi)生編輯部主任，致力于醫(yī)學(xué)文化傳承，搶救醫(yī)學(xué)史料，講述醫(yī)者故事，與醫(yī)者同行，賡續(xù)醫(yī)學(xué)文脈。

在北京大學(xué)的3年，我不僅收獲了學(xué)術(shù)上的成長(zhǎng)，更將北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部“厚道行醫(yī)”的文化精神和“明德為先、厚道為蘊(yùn)、尚仁為本、出新為?！钡霓k學(xué)精神根植于心。于高山之巔，方見(jiàn)大河奔涌；于群峰之上，更覺(jué)長(zhǎng)風(fēng)浩蕩。祝愿在北京大學(xué)這片沃土之上，越來(lái)越多的青年學(xué)者繼續(xù)勇立時(shí)代潮頭，不畏艱險(xiǎn)、銳意進(jìn)取、勤耕不輟，為民族復(fù)興交上一份屬于自己的答卷。（本文圖片由作者姜海婷提供）

來(lái)源：《神州學(xué)人》（2025年第7期）