編者按

在黨的二十大即將召開之際，本報(bào)在全國大中小學(xué)、幼兒園中精選了部分優(yōu)秀黨建案例，這些優(yōu)秀案例多角度展示了各級(jí)各類學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和特色創(chuàng)新黨建工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。6月30日、7月7日、9月8日，本版刊發(fā)了12所學(xué)校黨建案例，引起強(qiáng)烈反響。

為加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，保證社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，辦好人民滿意的教育，本版繼續(xù)刊發(fā)4所學(xué)校將黨建與育人工作相結(jié)合的創(chuàng)新案例，敬請(qǐng)關(guān)注。

近年來，武漢大學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)院黨委堅(jiān)持第一課堂與第二課堂協(xié)同育人，通過打造外語+理論學(xué)習(xí)、學(xué)科競賽、志愿服務(wù)、創(chuàng)新實(shí)踐、榜樣引領(lǐng)的外語+思想引領(lǐng)矩陣，培育新時(shí)代外語人才。

外語+理論學(xué)習(xí)推動(dòng)思想引領(lǐng)往深里走、往心里走、往實(shí)里走。學(xué)院組織開展多語種誦讀《共產(chǎn)黨宣言》、多語種解讀“中國關(guān)鍵詞”、多語種講述抗疫故事等外語+理論學(xué)習(xí)主題活動(dòng)，將專業(yè)學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí)有效融合，切實(shí)提升青年學(xué)生用外語講好中國故事、傳播好中國聲音的能力。

外語+學(xué)科競賽讓學(xué)生在提升專業(yè)水平過程中潛移默化提升“四個(gè)自信”。學(xué)院在各類學(xué)科競賽中，以構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、“一帶一路”倡議等時(shí)代關(guān)鍵詞和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題，引導(dǎo)廣大學(xué)子用世界語言解讀中國智慧、闡釋中國方案、傳播中國文化，潤物細(xì)無聲地引領(lǐng)青年學(xué)生提升“四個(gè)自信”。

外語+志愿服務(wù)引領(lǐng)學(xué)生在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的過程中堅(jiān)定理想信念。學(xué)院組織青年志愿者參加世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)、世界大健康博覽會(huì)等活動(dòng)，用專業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì)。打造“攜手夕陽·老教師英語交流”、趣味英語進(jìn)社區(qū)等特色志愿服務(wù)項(xiàng)目，年均志愿服務(wù)時(shí)長8000余小時(shí)，年均服務(wù)對(duì)象2000余人。

外語+創(chuàng)新實(shí)踐讓學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐中看時(shí)代變遷。學(xué)院結(jié)合專業(yè)特色開展了“講中國故事、看時(shí)代變遷”青春尋訪、紅色故事的世界傳播等社會(huì)實(shí)踐品牌活動(dòng)，打造了“武輩青年說”、“一帶一路”文化傳播等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌項(xiàng)目，讓學(xué)生在丈量祖國大地的過程中更加深刻、直觀地讀懂中國，并將身邊的故事用外語向世界傳播出去。

同時(shí)，外語+榜樣引領(lǐng)鼓勵(lì)學(xué)生在世界舞臺(tái)講好中國故事，學(xué)院涌現(xiàn)出一批新時(shí)代在世界舞臺(tái)講述中國故事的新青年。（劉濤 劉迪）

點(diǎn)評(píng)

新時(shí)代外語人才要熱愛中國、讀懂中國，用外語講述中國故事、詮釋中國智慧。武漢大學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)院通過外語+思想引領(lǐng)矩陣，將專業(yè)學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí)有效融合，潤物細(xì)無聲地引領(lǐng)青年學(xué)生提升“四個(gè)自信”，引導(dǎo)學(xué)生成為有青春擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代外語人才。（點(diǎn)評(píng)人：唐琪 武文君）

《中國教育報(bào)》2022年10月13日第6版