什么是付費(fèi)自習(xí)室?“一張書桌,一盞臺(tái)燈,一個(gè)努力的人。約1平方米的格子間盛放的是無窮的遠(yuǎn)方和未來?!奔易∩轿魇¢L治市的大學(xué)生李萍萍這樣形容。
近日,“河北一縣城開辦超10家共享自習(xí)室”的話題引發(fā)廣泛討論。早在2019年,付費(fèi)自習(xí)室就在北京、上海等一線城市多點(diǎn)開花。如今,付費(fèi)自習(xí)室從一二線城市下沉縣城。這反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí),又帶來怎樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn)?
自習(xí)室火到縣城,學(xué)習(xí)不再局限于教室
在21世紀(jì)教育研究院院長熊丙奇看來,付費(fèi)自習(xí)室涌現(xiàn)的主要“靈感”源自考研火爆。因此,在考研人群比較多的地區(qū),開設(shè)付費(fèi)自習(xí)室有相應(yīng)的市場。此外,一些職場白領(lǐng)想找一個(gè)清凈的地方看書、學(xué)習(xí),付費(fèi)自習(xí)室也是不錯(cuò)的去處。
同樣來自山西長治的小趙是付費(fèi)自習(xí)室的忠實(shí)用戶。她去年考研失利,今年的目標(biāo)是上海一所高校。
為什么不在家學(xué)習(xí)?“家里的‘誘惑’太多了。在床上躺一躺,看會(huì)兒電視,一不小心一天就過去了?!毙≮w感慨道。
付費(fèi)自習(xí)室一般是一人一個(gè)隔間,除了桌椅和臺(tái)燈外沒有其他物品。有些自習(xí)室還設(shè)置了背誦區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、交流區(qū),為學(xué)習(xí)者提供便利。此外,自習(xí)室的“氛圍感”也很重要?!白粤?xí)室的學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚,大家都在爭分奪秒,不學(xué)習(xí)的話過不了自己內(nèi)心的這一關(guān)。”小趙說。
付費(fèi)自習(xí)室的崛起,也受到學(xué)習(xí)型、書香型社會(huì)建設(shè)的影響。
當(dāng)下,有相當(dāng)數(shù)量的人愿意為學(xué)習(xí)環(huán)境長期穩(wěn)定地付費(fèi)?!斑@是一代人認(rèn)知水平的提高?!痹谏轿魇〗逃茖W(xué)研究院教育發(fā)展戰(zhàn)略中心主任汪華英看來,“全民學(xué)習(xí)”是人才興國戰(zhàn)略的落地表現(xiàn)。新時(shí)代新賽道,學(xué)習(xí)群體結(jié)構(gòu)具有鮮明的時(shí)代特征,教室不再是學(xué)習(xí)的唯一空間,自習(xí)室也不再局限于學(xué)校。
學(xué)習(xí)型社會(huì)氛圍漸濃,呼喚更多公共學(xué)習(xí)空間
在業(yè)內(nèi)人士看來,國內(nèi)付費(fèi)自習(xí)室市場還處于早期階段,面臨不少問題。山西省長治市進(jìn)取共享自習(xí)室負(fù)責(zé)人王超宇說:“大部分自習(xí)室24小時(shí)營業(yè),而許多老板都是個(gè)體經(jīng)營者,無法做到24小時(shí)管理,給管理埋下了隱患。此外,進(jìn)入門檻較低、可復(fù)制性強(qiáng)、服務(wù)模式過于單一等問題也亟須解決?!?/P>
艾媒咨詢發(fā)布的《2021年中國付費(fèi)自習(xí)室行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與消費(fèi)趨勢調(diào)查分析報(bào)告》顯示,目前,付費(fèi)自習(xí)室日均價(jià)格大多在20元以上,消費(fèi)者對(duì)付費(fèi)自習(xí)室的價(jià)格接受區(qū)間集中在20元以下,55.6%的消費(fèi)者認(rèn)為付費(fèi)自習(xí)室價(jià)格偏貴。
高收費(fèi)模式在某些地段可能行得通,但要推廣、復(fù)制不容易。在全民終身學(xué)習(xí)的路上,需要更多公共學(xué)習(xí)空間。
如今,付費(fèi)自習(xí)室在縣城崛起,暴露出縣城缺乏公共學(xué)習(xí)空間的問題。在王超宇看來,對(duì)小縣城而言,普惠性的公共學(xué)習(xí)空間比較匱乏,往往缺乏圖書館、文化館等閱讀學(xué)習(xí)場所,難以滿足旺盛的學(xué)習(xí)需求。
專家認(rèn)為,擴(kuò)充更多的公共學(xué)習(xí)空間,提供免費(fèi)的公共學(xué)習(xí)資源,才是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的剛需。熊丙奇提到,針對(duì)自習(xí)需求,我國各級(jí)學(xué)校和社區(qū)圖書館、科技館、博物館等應(yīng)該加大資源開放力度。比如,學(xué)校在假期可以開放部分教室用作公共自習(xí)室。
“有的學(xué)校缺乏開放的主動(dòng)性,也擔(dān)心開放會(huì)增加安全隱患和管理成本。為此,可探索新的開放機(jī)制,如通過第三方專業(yè)中介機(jī)構(gòu)整合社區(qū)內(nèi)的學(xué)校、公共場館等資源,招募志愿者,以會(huì)員制方式(僅收取最低的成本費(fèi)用)向社區(qū)居民開放,由此提供更好的社區(qū)服務(wù)。”熊丙奇說。
新的共享經(jīng)濟(jì)形態(tài),行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)須更明確監(jiān)管須加強(qiáng)
在縣城火爆的付費(fèi)自習(xí)室,會(huì)帶來哪些監(jiān)管難題?又會(huì)帶來怎樣的機(jī)遇?
作為一種新的共享經(jīng)濟(jì)形態(tài),付費(fèi)自習(xí)室的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)還不夠明確。吉林市教育局一位負(fù)責(zé)人表示,付費(fèi)自習(xí)室在邊界上的模糊,會(huì)帶來很多次生問題。如果是專門給年滿18周歲以上的成年人準(zhǔn)備的,這是個(gè)很好的方向,說明年輕人有學(xué)習(xí)需求,是上進(jìn)的表現(xiàn)。但如果也面向中小學(xué)生,就必須謹(jǐn)慎處理。
他進(jìn)一步解釋說,目前,校外的這類機(jī)構(gòu),教育部門審批的是培訓(xùn)機(jī)構(gòu),付費(fèi)自習(xí)室更多由市場監(jiān)管部門審批。如果一些機(jī)構(gòu)存在“擦邊球”行為,暗地里接收未成年人開展一些隱性培訓(xùn),按照誰審批誰監(jiān)管的原則,其審批部門很難監(jiān)管到位。
針對(duì)一些學(xué)校反映在開展課后服務(wù)方面還存場地不足的情況,汪華英表示,付費(fèi)自習(xí)室的崛起不失為一個(gè)機(jī)遇,“不妨引導(dǎo)自習(xí)室運(yùn)營方與學(xué)校展開合作,為中小學(xué)生娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、興趣小組活動(dòng)提供場地,不僅有利于課后服務(wù)的開展,也拓展了自習(xí)室業(yè)務(wù)”?!啊⒌聵淙恕瘧?yīng)該成為付費(fèi)自習(xí)室的主流文化。”汪華英強(qiáng)調(diào)。
《中國教育報(bào)》2022年11月05日第2版
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