■千方百計(jì)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)·經(jīng)驗(yàn)篇

“傳承西大精神，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才……”回蕩在校園里的錚錚誓言，吹響了西南大學(xué)2023屆選調(diào)生赴基層建功立業(yè)的號角?！暗阶鎳钚枰牡胤饺?，我們都倍加珍惜這樣的機(jī)會，我們將不負(fù)眾望，在基層的廣闊天地壯筋骨、長才干。”西南大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè)生戴孟月說。

為了給更多畢業(yè)生創(chuàng)造在廣闊天地墩苗成長、干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，西南大學(xué)始終以振興西部為己任，目前已爭取到12個(gè)省（市）將學(xué)校納入定向選調(diào)高校名單。

在西南大學(xué)，“舉全校之力為就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作保駕護(hù)航”不是停留在紙上，而是細(xì)化為一份份具體的規(guī)劃、一項(xiàng)項(xiàng)具體的責(zé)任、一件件落實(shí)的工作、一個(gè)個(gè)化解的難題。通過強(qiáng)化“一把手”工程、“一線牽”機(jī)制、“一盤棋”貫穿，西南大學(xué)以就業(yè)育人的溫度強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)工作的力度，加快推動畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

落實(shí)就業(yè)工作“一把手”工程

今年5月，西南大學(xué)與安徽省合肥市簽約設(shè)立暑期實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐基地，安徽省蕪湖市也將學(xué)校納入首批市外高校人才協(xié)作基地，校長張衛(wèi)國帶隊(duì)赴安徽深入開展社會需求調(diào)查、促進(jìn)供需對接的成效立竿見影。

此次走訪不同以往，有39名來自學(xué)校各學(xué)院（部）的本碩博學(xué)生隨行并投遞簡歷?！凹訌?qiáng)校地校企合作，推進(jìn)產(chǎn)教研用融合，是改善乃至破解目前就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的重要舉措?！睆埿l(wèi)國言簡意賅地詮釋了學(xué)校就業(yè)工作理念。

近年來，西南大學(xué)一直致力于校地校企協(xié)同推進(jìn)，以“四共”工作模式促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)，即人才培養(yǎng)“共育”、畢業(yè)生就業(yè)“共引”、合作模式“共創(chuàng)”、合作平臺“共建”，攜手共享機(jī)遇、共向未來。學(xué)校黨委書記、校長帶頭，其他校領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)單位主要負(fù)責(zé)人全員參與，不斷加強(qiáng)與用人單位交流互動，積極利用校地校企合作資源開源拓崗。

由南至北，從政府部門到企業(yè)廠房，校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門黨政班子、院（部、所）領(lǐng)導(dǎo)、系主任和學(xué)生導(dǎo)師馬不停蹄地為畢業(yè)生就業(yè)工作奔走調(diào)研、牽線搭橋，持續(xù)鞏固深化訪企拓崗成效。 

“書記、院（部、所）長、中心主任等要專門過問、經(jīng)常過問就業(yè)工作，同時(shí)協(xié)調(diào)資源、解決困難，關(guān)心關(guān)愛一線工作人員?！蔽髂洗髮W(xué)黨委書記李旭鋒在春季學(xué)期就業(yè)工作動員部署會上再三強(qiáng)調(diào)。校院兩級聚焦突出培養(yǎng)單位主體責(zé)任，精準(zhǔn)落實(shí)就業(yè)工作“一把手”工程。

“一把手”工程的關(guān)鍵在于就業(yè)工作重心前置，深入實(shí)施訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動重在雙管齊下，積極落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“走出去”和用人單位“請進(jìn)來”，做好“向外而生”才有“向內(nèi)而進(jìn)”。僅在寒假期間，學(xué)校就組織10余個(gè)就業(yè)工作小組，動員50余個(gè)學(xué)院（部）向外廣泛對接、充分走訪、深入洽談，多渠道挖掘崗位信息，推送“崗位信息匯編”11期，提供崗位信息近2萬條。

強(qiáng)化就業(yè)育人“一線牽”機(jī)制

“能夠獲得‘班級教學(xué)之星’，我非常榮幸，大家的鼓勵和認(rèn)可讓我向人民教師這個(gè)理想又邁進(jìn)了一步?！痹凇拔磥斫處熡?xùn)練營”現(xiàn)場，西南大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生蔡虹西在參與全英文實(shí)景教學(xué)展示角逐后，獲得了最高分。據(jù)介紹，外國語學(xué)院為提升學(xué)生教學(xué)水平，統(tǒng)一按年級組織學(xué)生進(jìn)行“同課異構(gòu)”教學(xué)演練，采取“走班交叉教學(xué)”模式，通過朋輩帶動、現(xiàn)場觀摩來鍛煉學(xué)生增強(qiáng)膽識和技能，為“未來教師”們有朝一日站上三尺講臺筑牢根基。

在西南大學(xué)，每個(gè)學(xué)院都格外重視“就業(yè)前”的素質(zhì)培養(yǎng)，比如教師教育學(xué)院組織“師院學(xué)子講堂”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會”“就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享”等“第二課堂”，幫助學(xué)生找準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)；物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院開展“物理素養(yǎng)學(xué)科賦能計(jì)劃”“教授下午茶”“最后一堂思政課”等品牌活動，把就業(yè)工作做前做全……

“深入開展以‘成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀’為核心的就業(yè)育人主題教育活動，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立積極求職心態(tài)，把個(gè)人理想追求融入黨和國家事業(yè)之中?！蔽髂洗髮W(xué)招生就業(yè)處處長李棟宣介紹，學(xué)校一直致力于將每名學(xué)生從進(jìn)校到畢業(yè)全過程納入就業(yè)工作體系中培育，推進(jìn)就業(yè)育人融入“大思政課”、黨團(tuán)活動和校園文化建設(shè)。

西南大學(xué)從入學(xué)教育開始著手，疏通就業(yè)工作源頭，打造新生“生涯第一課”活動品牌，建設(shè)“特色生涯咨詢室”，實(shí)施“全覆蓋、分時(shí)段、貫通式”教育指導(dǎo)；強(qiáng)化職業(yè)生涯規(guī)劃教育，將就業(yè)指導(dǎo)課程納入學(xué)生培養(yǎng)方案，開設(shè)“職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”必修課，一體化推進(jìn)專業(yè)、學(xué)業(yè)、就業(yè)、事業(yè)“四業(yè)”教育，進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)發(fā)展規(guī)劃實(shí)踐指導(dǎo)和全過程服務(wù)。

同時(shí)，學(xué)校始終堅(jiān)持扎根中國大地辦大學(xué)，立足所處區(qū)位、發(fā)揮特色優(yōu)勢服務(wù)“雙循環(huán)”。自2007年以來，共畢業(yè)公費(fèi)師范生30079人，在西部地區(qū)就業(yè)的共21472人，占71.39%。近8年，培訓(xùn)教師10萬余人，對云南昌寧、四川西昌、貴州遵義等地累計(jì)送教100余次，協(xié)同培育教師5000人次，努力為西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)培養(yǎng)一支“帶不走”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

完善就業(yè)工作責(zé)任體系，制定工作啟動期、攻堅(jiān)期、沖刺期階段性目標(biāo)和任務(wù)，明確不同階段學(xué)校、學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的工作職責(zé)，建立健全周報(bào)、月報(bào)、約談等制度，層層壓緊壓實(shí)工作責(zé)任……這都是學(xué)校對就業(yè)工作一以貫之深化落實(shí)的舉措，總抓手是2022年啟動的就業(yè)工作“十大行動計(jì)劃”。

學(xué)校把“十大行動計(jì)劃”實(shí)施落實(shí)情況作為“十四五”期間畢業(yè)生就業(yè)工作重大專項(xiàng)，納入學(xué)校黨建與事業(yè)融合發(fā)展年度目標(biāo)任務(wù)考核。同時(shí)，讓就業(yè)工作與學(xué)工思政融合、與素質(zhì)教育結(jié)合、與專業(yè)教育互動，實(shí)現(xiàn)了一體推進(jìn)的就業(yè)工作大格局。

此外，針對畢業(yè)生實(shí)習(xí)、找工作不在校等情況，學(xué)校積極打造“云落地”服務(wù)，畢業(yè)生簽約文件可郵寄辦理、網(wǎng)上辦理，就業(yè)材料可拍照上網(wǎng)備案；面對畢業(yè)生多樣化就業(yè)需求，開展“菜單式”團(tuán)體輔導(dǎo)，已舉辦各類團(tuán)體輔導(dǎo)活動20余場，覆蓋4000余人次，不斷提升就業(yè)指導(dǎo)的針對性有效性。

推進(jìn)就業(yè)幫扶“一盤棋”貫穿

學(xué)校服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)2023屆畢業(yè)生唐佳楠已經(jīng)簽約了“西部計(jì)劃”，即將到祖國西部地區(qū)建功立業(yè)?！拔蚁虢o西部鄉(xiāng)村的孩子帶去美學(xué)風(fēng)尚和理論，幫助他們認(rèn)識美、了解美、擁有美，就像我曾經(jīng)也在學(xué)校老師和同學(xué)的幫助下獲得了美的感受一樣?！碧萍验f。

唐佳楠就是在學(xué)院提供的多次培訓(xùn)機(jī)會中成長起來的優(yōu)秀學(xué)子，有針對性的訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了他的就業(yè)應(yīng)聘基本功，還堅(jiān)定了他到國家最需要的地方貢獻(xiàn)力量的信念。深情動員、深切引導(dǎo)、深刻教育，是學(xué)校之于學(xué)子的思想幫扶。

與思想幫扶同等重要的還有渠道幫扶、平臺幫扶。學(xué)校充分發(fā)揮校園招聘主渠道作用，完善以大型綜合雙選會、行業(yè)招聘會、區(qū)域人才引進(jìn)推介會、重點(diǎn)單位宣講會等構(gòu)成的線下校園招聘體系，打造網(wǎng)絡(luò)宣講會、空中雙選會等線上校園招聘平臺，著力為畢業(yè)生提供更多就業(yè)機(jī)會和崗位資源。春季學(xué)期以來，已舉辦線下大型雙選會和宣講招聘活動490余場，提供崗位3.3萬余個(gè)。

就業(yè)幫扶要多管齊下，學(xué)校著力“學(xué)業(yè)”與“就業(yè)”聯(lián)動，將助困幫扶關(guān)口前移，將助困幫扶融入全程化就業(yè)指導(dǎo)和求職能力提升之中。通過摸清底數(shù)建檔立冊、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭幫扶、發(fā)動教職員工積極參與、提供專項(xiàng)資助與培訓(xùn)等舉措，全面開展“一對一”幫扶，落實(shí)“一人一檔”“一人一師”“一人一策”幫扶舉措，努力確保每一個(gè)困難畢業(yè)生都能得到有效幫助。

自春季學(xué)期以來，學(xué)校已提供近40場職業(yè)生涯教育講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等，給予學(xué)生菜單式選擇。學(xué)院層面推進(jìn)的慕課教室實(shí)景練習(xí)、“你講我評”沙龍、發(fā)展型就業(yè)幫扶資助項(xiàng)目等已有300場次，為近萬名畢業(yè)生帶來實(shí)用有用的就業(yè)擇業(yè)培訓(xùn)。針對重點(diǎn)人群采取的朋輩教育、導(dǎo)師助困、班團(tuán)示范等幫扶舉措讓近千名學(xué)生受益，特殊重點(diǎn)人群成功簽約就業(yè)300余人。

此外，學(xué)校與所在地重慶市北碚區(qū)政府聯(lián)合開展“千人千崗助力鄉(xiāng)村振興就業(yè)見習(xí)暨大學(xué)生留碚創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)行動”，在機(jī)關(guān)單位、中小學(xué)校和轄區(qū)企業(yè)等首批設(shè)立1200余個(gè)見習(xí)崗位。其中，依托區(qū)域萬畝現(xiàn)代糧油生產(chǎn)基地、山地智慧農(nóng)機(jī)示范基地等設(shè)立32個(gè)習(xí)見項(xiàng)目，組織1000余名2023屆畢業(yè)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線開展“組團(tuán)式”就業(yè)見習(xí)，發(fā)揮高校人才優(yōu)勢助力鄉(xiāng)村振興。

《中國教育報(bào)》2023年06月26日第1版