2023年8月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青年科技人才培養(yǎng)和使用的若干措施》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《若干措施》），強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持黨對(duì)新時(shí)代青年科技人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)”。高校作為人才培養(yǎng)主陣地，也是青年科技人才集聚地，肩負(fù)著為黨育人、為國(guó)育才的重要使命。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，筑牢高校青年科技人才思想根基，既為培養(yǎng)和鍛造高素質(zhì)高校青年科技人才隊(duì)伍奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)，也為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)提供不竭思想動(dòng)力。

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，把穩(wěn)青年科技人才思想方向盤(pán)

做好頂層設(shè)計(jì)，加強(qiáng)組織保障，推動(dòng)青年科技人才從思想上筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，把對(duì)黨的忠誠(chéng)體現(xiàn)在貫徹落實(shí)好黨中央決策部署、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的實(shí)際行動(dòng)上。

加強(qiáng)高校青年科技人才思想先進(jìn)性的組織力。大力加強(qiáng)高校青年科技人才思想政治教育一體化、系統(tǒng)化建設(shè)，建立多元化、常態(tài)化的工作機(jī)制，聚焦高校青年科技人才緊迫需求，有機(jī)融入高校學(xué)生工作部、研究生工作部、教師工作部、師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組等部門(mén)、機(jī)構(gòu)的實(shí)際工作中。持續(xù)深化拓展科研領(lǐng)域“放管服”改革，支持高校青年科技人才挑大梁、當(dāng)主角，保障高校青年科技人才將主要精力用于科研工作，提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。

加強(qiáng)高校青年科技人才思想堅(jiān)定性的引領(lǐng)力。強(qiáng)化高校思想政治理論課的重點(diǎn)建設(shè)地位，發(fā)揮馬克思主義理論學(xué)科的引領(lǐng)作用，堅(jiān)持把理想信念教育放在首位，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。加強(qiáng)黨的意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，特別是強(qiáng)化國(guó)際交流和海外歸國(guó)青年科技人才的思想政治教育，注重從優(yōu)秀青年科技人才中發(fā)展黨員，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

加強(qiáng)高校青年科技人才思想純潔性的凝聚力。大力實(shí)施“青年科技人才”涵養(yǎng)計(jì)劃等系統(tǒng)方案，通過(guò)制定實(shí)施高校青年科技人才隊(duì)伍引培計(jì)劃、職業(yè)道德規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范、黨組織理論學(xué)習(xí)、先進(jìn)典型評(píng)選表彰等機(jī)制，健全高校青年科技人才成長(zhǎng)的制度保障；通過(guò)在人才引培、職稱(chēng)評(píng)審、干部選任、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等環(huán)節(jié)嚴(yán)把思想政治關(guān)，可在同等條件下優(yōu)先考慮思想政治表現(xiàn)突出者，對(duì)失范行為實(shí)行“一票否決”。嚴(yán)格制度管理，確保高校青年科技人才思想的純潔性。

強(qiáng)化思想引領(lǐng)，激發(fā)青年科技人才成長(zhǎng)新引擎

思想是行為的先導(dǎo)。《若干措施》強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持黨對(duì)新時(shí)代青年科技人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，用黨的初心使命感召青年科技人才，激勵(lì)引導(dǎo)青年科技人才大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，傳承“兩彈一星”精神，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家科技報(bào)國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持“四個(gè)面向”，堅(jiān)定敢為人先的創(chuàng)新自信。

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，胸懷“國(guó)之大者”、弘揚(yáng)科學(xué)家精神和創(chuàng)新發(fā)展思維，是高校青年科技人才深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的思想“新引擎”。

胸懷“國(guó)之大者”。立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)，是高校的立身之本。青年人要“立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任”，大志之為大，首在為國(guó)為民。家國(guó)情懷是中國(guó)青年的價(jià)值底色，中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)為青年人提供了廣闊舞臺(tái)，新時(shí)代高校青年科技人才唯有把握歷史機(jī)遇，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，堅(jiān)定黨的理想信念，將“小我”融入“大我”，把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能成長(zhǎng)為為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)的“大才”，真正擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代重任。

弘揚(yáng)科學(xué)家精神。偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)?！皭?ài)國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人”是在長(zhǎng)期科技發(fā)展過(guò)程中所形成的新時(shí)代科學(xué)家精神，也為各行各業(yè)的人民群眾樹(shù)立起精神豐碑。習(xí)近平總書(shū)記在江蘇考察時(shí)勉勵(lì)年輕研發(fā)人員“要立志高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，一步一步往前走，以十年磨一劍的韌勁，以‘一輩子辦成一件事’的執(zhí)著，攻關(guān)高精尖技術(shù)，成就有價(jià)值的人生”。這是對(duì)青年研發(fā)人員的囑托，也是對(duì)高校青年科技人才的殷切期盼。以傳承弘揚(yáng)科學(xué)家精神為己任，激勵(lì)高校青年科技人才躬身踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步推動(dòng)積極主動(dòng)投身中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

創(chuàng)新發(fā)展思維。“惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝。”當(dāng)代高校青年科技人才正處于年富力強(qiáng)、思維活躍的人生黃金期，也是科研成果高產(chǎn)期。近年來(lái)，高校在學(xué)科建設(shè)、課程設(shè)置等方面，圍繞拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)不斷深化改革，在大力加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科研平臺(tái)建設(shè)的同時(shí)，也為高校青年科技人才提供了更加優(yōu)越的科研資源和優(yōu)良的科研環(huán)境。加快科技自立自強(qiáng)步伐，解決“卡脖子”問(wèn)題，需要高校青年科技人才以黨的創(chuàng)新理論不斷拓寬創(chuàng)新發(fā)展思路，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，激發(fā)創(chuàng)新發(fā)展思維，秉承“四敢”精神，堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康，不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍。以創(chuàng)新思維和舉措推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)青春力量。

注重文化涵育，厚植青年科技人才發(fā)展新生態(tài)

高校要充分發(fā)揮校園文化特色，加強(qiáng)黨的理論宣傳，堅(jiān)持以文化人、以文育人，持續(xù)營(yíng)造積極向上的濃厚宣傳氛圍。充分利用各類(lèi)宣傳方式，采用師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，通過(guò)線下宣講以及線上網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，全方位、立體化、多層面做好宣傳引導(dǎo)工作，強(qiáng)化媒體融合，形成宣傳合力，提升高校青年科技人才對(duì)黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)同感。同時(shí)，加大選樹(shù)高校青年科技人才優(yōu)秀典型力度，展示高校青年科技人才先進(jìn)事跡，為高校青年科技人才思想不斷注入新活力。

傳遞黨的好聲音。高校通過(guò)積極開(kāi)展黨的創(chuàng)新理論宣傳工作，遴選優(yōu)秀黨員干部、理論專(zhuān)家等組建宣講小分隊(duì)，在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、針對(duì)重點(diǎn)主題，開(kāi)展形式多樣的主題黨日教育。深入高校各部門(mén)、學(xué)院面向青年科技人才群體組織專(zhuān)題報(bào)告、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，并與他們座談交流學(xué)習(xí)體會(huì)。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過(guò)線上“微宣講”小課堂、小問(wèn)答、微信群及談心交流活動(dòng)等形式，學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的最新理論成果。線上線下合力，全面打通基層“神經(jīng)末梢”，做到黨的思想理論宣傳全部覆蓋、全員參與，讓黨的思想理論好聲音真正“聲”入人心。

講好高校青年科技人才發(fā)展的好故事。高校加大選樹(shù)青年科技人才優(yōu)秀典型力度，發(fā)揮評(píng)選表彰激勵(lì)作用，開(kāi)展各類(lèi)評(píng)選活動(dòng)。依托高校線上平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)“云宣講”“云課堂”；建立“發(fā)現(xiàn)身邊的光”“青年科技人才說(shuō)”等專(zhuān)欄，發(fā)揮榜樣力量，擴(kuò)大先進(jìn)典型示范效應(yīng)。拓展教育形式，以新生入學(xué)、新教師入職起始，將沉浸互動(dòng)式思想政治教育貫穿高校青年科技人才培養(yǎng)的全過(guò)程。加強(qiáng)校內(nèi)外宣傳聯(lián)動(dòng)，共同講述高校青年科技人才發(fā)展的好故事。

樹(shù)立高校青年科技人才發(fā)展的好形象。做好高校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)和輿論引導(dǎo)是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容。用主流價(jià)值導(dǎo)向駕馭“算法”，全面提高輿論引導(dǎo)能力。依托高校黨委宣傳部、學(xué)院黨委等主管部門(mén)和單位，發(fā)揮教師、學(xué)生網(wǎng)評(píng)信息員隊(duì)伍作用，依托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)人排查等方式開(kāi)展常態(tài)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)，及時(shí)了解和掌握輿情動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)輿情應(yīng)對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性，構(gòu)建多維聯(lián)動(dòng)、科學(xué)應(yīng)對(duì)、實(shí)時(shí)有效的輿情信息監(jiān)測(cè)機(jī)制。統(tǒng)籌發(fā)揮官方微博、微信及網(wǎng)站等新媒體在信息發(fā)布方面的融合優(yōu)勢(shì)，針對(duì)突發(fā)輿情及時(shí)發(fā)聲，說(shuō)明事件真實(shí)情況，闡明學(xué)校態(tài)度立場(chǎng)。在發(fā)布信息的同時(shí)加強(qiáng)與網(wǎng)民的互動(dòng)，強(qiáng)化正面宣傳，引導(dǎo)社會(huì)輿論，激勵(lì)高校青年科技人才樹(shù)立良好形象，成為新時(shí)代青年科技人才發(fā)展的新典范。

（作者系江蘇人才發(fā)展戰(zhàn)略研究院研究員、河海大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生）

《中國(guó)教育報(bào)》2023年12月04日第6版