●上海市延安初中:3個數(shù)字教學“小助手”賦能活力課堂
●“擁抱”數(shù)字化 擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面
●鄭州金水:全場景實踐,數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能學生未來
《中國教育報》2024年02月03日第4版
工信部備案號:京ICP備05071141號
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024
中國教育報刊社主辦 中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用
Copyright@2000-2022 wenfengfk.com All Rights Reserved.