■兩會手記    

國務院總理李強在十四屆全國人大二次會議上所作的政府工作報告給我的一個深切感受是，我國加快構(gòu)建新發(fā)展格局，著力推動高質(zhì)量發(fā)展，對高層次人才特別是國家戰(zhàn)略人才的需求越來越強烈。高校要在國家戰(zhàn)略人才力量建設中，真正做到“想國家之所想、急國家之所急、應國家之所需”，為社會主義現(xiàn)代化強國建設展現(xiàn)出高等教育應有的擔當。

高質(zhì)量發(fā)展需要高水平科技自立自強，戰(zhàn)略人才站在國際科技前沿、引領科技自主創(chuàng)新、承擔國家戰(zhàn)略科技任務，是支撐我國高水平科技自立自強的重要力量。高等院校是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要陣地，也是建設國家戰(zhàn)略人才力量的重要陣地，要在加快建設國家戰(zhàn)略人才力量中善作善成。

一是高校要加強黨對戰(zhàn)略人才的領導。高校承擔突破關鍵核心技術、解決“卡脖子”難題的重要科技使命，高校黨組織要堅持黨管人才原則，把建設國家戰(zhàn)略人才力量作為重中之重來抓，搭建國家戰(zhàn)略人才力量干事創(chuàng)業(yè)的平臺，為國家戰(zhàn)略人才力量“保駕護航”，努力培養(yǎng)造就一大批核心技術人才。

二是高校要重視形成戰(zhàn)略人才團隊的拳頭效應。高校要充分發(fā)揮學科、專業(yè)優(yōu)勢，緊跟國家需要，主動聯(lián)合高新技術企業(yè)、科研院所形成人才合力，在涉及多學科發(fā)展的前沿領域、新興領域，組建一批跨學科、交叉融合的科學研究創(chuàng)新團隊，形成戰(zhàn)略人才團隊的拳頭效應，集中力量解決科學技術難題。

三是高校要充分激發(fā)戰(zhàn)略人才的創(chuàng)新創(chuàng)造活力。爭奪戰(zhàn)略人才是國際人才競爭的重要方面，加快推進教育現(xiàn)代化，要求我國高校通過改革建立起既有中國特色又有國際競爭比較優(yōu)勢的戰(zhàn)略人才發(fā)展體制機制。高校要在戰(zhàn)略人才的管理和服務中，堅決破除人才培養(yǎng)、引進、使用、評價、激勵、流動、保障等方面的體制機制障礙，切實優(yōu)化學術生態(tài)，為戰(zhàn)略人才松綁，激發(fā)戰(zhàn)略人才的創(chuàng)新創(chuàng)造活力，使戰(zhàn)略人才全身心投入到關鍵核心技術攻關上，全身心投入到顛覆性技術和前沿技術研究上。

《中國教育報》2024年03月06日第5版