■教育一周
習(xí)近平總書記在全國(guó)兩會(huì)期間的重要講話,對(duì)高質(zhì)量發(fā)展和中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的諸多重要問(wèn)題進(jìn)行了深刻闡述,引發(fā)國(guó)內(nèi)外廣泛關(guān)注。上周,國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)主持召開國(guó)務(wù)院第四次全體會(huì)議,指出要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神同貫徹落實(shí)黨的二十大精神結(jié)合起來(lái),同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于高質(zhì)量發(fā)展的重要論述貫通起來(lái),切實(shí)貫徹到政府實(shí)際工作中,并轉(zhuǎn)化為深化改革、破解難題、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
同樣在上周,稍早些時(shí)候,全國(guó)兩會(huì)落幕后的第一次國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議聽取了關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展有關(guān)舉措的匯報(bào),就相關(guān)工作作出部署,要求“以提升辦學(xué)條件、教育質(zhì)量和人民群眾滿意度為工作重點(diǎn),不斷縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際、群體教育差距,辦好更加公平更高質(zhì)量的義務(wù)教育”。
基礎(chǔ)教育在國(guó)民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),基點(diǎn)在基礎(chǔ)教育。義務(wù)教育是基本公共教育服務(wù)的最核心內(nèi)容,更是必須要辦好。我國(guó)已建成世界規(guī)模最大的義務(wù)教育體系,推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,就是要在奇跡之上,再寫奇跡。
國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上的“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”議題,是“高質(zhì)量教育體系”的重要組成部分。綜合兩場(chǎng)會(huì)議傳遞的鮮明信號(hào)來(lái)看,“高質(zhì)量”顯然將是未來(lái)包括教育工作在內(nèi)的政府工作的重要出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
這與今年政府工作報(bào)告關(guān)于教育的主題“加強(qiáng)高質(zhì)量教育體系建設(shè)”一脈相承。
黨的十八大以來(lái),政府工作報(bào)告談及教育,大多圍繞“公平”和“質(zhì)量”兩大主題進(jìn)行。今年的報(bào)告則緊扣“高質(zhì)量教育體系建設(shè)”,提出“把高質(zhì)量發(fā)展作為各級(jí)各類教育的生命線”,焦點(diǎn)在質(zhì)量、重點(diǎn)在體系,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以教育高質(zhì)量發(fā)展賦能經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
同樣在上周,教育部召開黨組擴(kuò)大會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)2024年全國(guó)兩會(huì)精神,對(duì)深入貫徹落實(shí)兩會(huì)精神提出了明確要求,“高質(zhì)量”這一關(guān)鍵詞貫穿其中。
尤其需要注意的是,會(huì)議強(qiáng)調(diào),要“深刻認(rèn)識(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要編制是一項(xiàng)重大政治任務(wù),更是謀劃推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的難得機(jī)遇”。
制定實(shí)施教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要,寫入了今年的政府工作報(bào)告——值得一提的是,把制定一個(gè)規(guī)劃綱要專門寫入政府工作報(bào)告的情形并不多見(jiàn),由此可見(jiàn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要的分量非同一般。教育部早已明確,組織實(shí)施好教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要是今年必須落實(shí)好的工作主線、頭等大事和一號(hào)工程,本次教育部黨組會(huì)更是特別提出,要“為培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展提供戰(zhàn)略支撐和先導(dǎo)力量”,這也對(duì)教育系統(tǒng)將貫徹全國(guó)兩會(huì)精神和落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要相結(jié)合提出了明確要求。
(作者系本報(bào)記者)
《中國(guó)教育報(bào)》2024年03月18日第2版
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