在孩子成長(zhǎng)中，有三個(gè)故事一定要讀。一是圣?？颂K佩里的《小王子》，講人的孤獨(dú)；一是懷特的《夏洛的網(wǎng)》，講人的愛；還有一個(gè)就是托爾金的《霍比特人》，講人闖蕩世界。

《霍比特人》一開始是托爾金為家里孩子寫的。在寫作當(dāng)中，托爾金就讀給他們聽，成了家里一大消遣。書寫完后，在親友間傳閱，其中就有朋友家孩子讀到。出版社出書時(shí)，又特地請(qǐng)了一個(gè)十歲孩子來(lái)讀，讀完后，他覺得挺好，煞有其事地寫了一個(gè)書評(píng)：“比爾博·巴金斯是個(gè)住在霍比特洞府里的霍比特人，從不愛冒險(xiǎn)，最后巫師甘道夫和他的矮人說(shuō)服了他。他度過了一段激動(dòng)的時(shí)光，與半獸人和座狼戰(zhàn)斗。最后他們到了孤山，守護(hù)它的巨龍斯毛格被殺，與半獸人大戰(zhàn)一場(chǎng)后，他回家了——成了闊佬！這本書不用插圖，有地圖就行了。它很好看，應(yīng)該足以吸引所有五歲到九歲的小孩?！?/P>

《霍比特人》吸引孩子的是什么？是冒險(xiǎn)。但冒險(xiǎn)又是什么？是闖蕩世界。“真正的世界不在你的書或地圖中，而是在門外?！?/P>

似乎預(yù)感到當(dāng)今流行的“宅”文化，托爾金虛構(gòu)了“霍比特人”——他們不就是今天御宅族的最佳代言人嗎：“在地底的洞府中住著一個(gè)霍比特人……這是一個(gè)霍比特人的洞，而霍比特人的洞就意味著舒適”；“他們大都很有錢，還因?yàn)樗麄儚膩?lái)不冒險(xiǎn)，不會(huì)做任何出人意料的事情：你可以預(yù)料到巴金斯家的人對(duì)任何問題的回答，所以根本就沒必要浪費(fèi)力氣去問”。更妙的是，“他們簡(jiǎn)直不會(huì)什么法術(shù)，只有當(dāng)我們這些笨重的大家伙晃晃悠悠地走來(lái)，發(fā)出大象一般的聲響，讓他們?cè)谝涣ǖ刂饩湍苈犚?，這時(shí)，他們才會(huì)使出那種再平常不過的小法術(shù)，悄沒聲兒地憑空消失”。也就是說(shuō)，霍比特人唯一擅長(zhǎng)的法術(shù)就是“見人就躲”，這簡(jiǎn)直就是今天“御宅族”的絕妙寫照。故事主人公比爾博·巴金斯就是這么個(gè)以“宅”為樂的霍比特人，他又怎會(huì)離家出走、闖蕩世界呢？這正是《霍比特人》的故事有意思的地方。

故事中，當(dāng)甘道夫和矮人們來(lái)鼓動(dòng)比爾博·巴金斯出門冒險(xiǎn)時(shí)，他的第一反應(yīng)是拒絕：“我想肯定是的——尤其是在我們這片兒！我們都是些老老實(shí)實(shí)過太平日子的普通人，冒險(xiǎn)對(duì)我有什么好處？惡心，討厭，想想就讓人不舒服！誰(shuí)要是去冒險(xiǎn)會(huì)連晚飯也趕不上吃的！我真是弄不明白，冒險(xiǎn)到底有什么好處？”但是，當(dāng)矮人們唱歌時(shí)，比爾博·巴金斯的內(nèi)心松動(dòng)了。托爾金真實(shí)而生動(dòng)地描繪了比爾博·巴金斯內(nèi)心的“天人交戰(zhàn)”，在這種內(nèi)心的搏斗中，最終來(lái)自圖克家的冒險(xiǎn)精神占了上風(fēng)，讓比爾博·巴金斯最后邁出家門，追隨甘道夫和矮人們，踏上了一段他終生都不后悔的冒險(xiǎn)之旅。

《霍比特人》是一個(gè)什么樣的故事呢？正如托爾金說(shuō)的：“我們這個(gè)故事講的就是一名巴金斯家的人怎樣意外地卷入了一次冒險(xiǎn)，他發(fā)現(xiàn)自己做出了意料之外的事情，說(shuō)出了根本沒料到自己會(huì)說(shuō)的話。他或許因此失去了鄰居們的尊敬，但收獲卻也不少——看下去你就會(huì)明白他是否最終有所收獲了?！边@個(gè)“收獲”就是成長(zhǎng)，就是人對(duì)世界的敞開，與此同時(shí)，也是世界對(duì)人的敞開。人的成長(zhǎng)，離不開世界。人，必須要到世界上去。這就是托爾金的《霍比特人》想要告訴我們的。

今天，孩子們?nèi)绻芤黄鹱x《霍比特人》，分享自己心中的“天人交戰(zhàn)”，在腦海中構(gòu)想出自己的闖蕩與冒險(xiǎn)，甚至找機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它，該是多么美妙的一件幸事。

（《霍比特人》 ［英］J.R.R.托爾金/著 吳剛/譯 上海人民出版社2024年2月）

《中國(guó)教育報(bào)》2024年04月03日第9版