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將奧運(yùn)會(huì)的育人價(jià)值延伸開去

發(fā)布時(shí)間:2024-08-13 作者:楊國營 來源:中國教育報(bào)

巴黎奧運(yùn)會(huì)日前落下帷幕,中國體育代表團(tuán)共獲得包括40枚金牌在內(nèi)的91枚獎(jiǎng)牌,并在多個(gè)項(xiàng)目上實(shí)現(xiàn)了歷史性金牌“零的突破”。據(jù)《北京晚報(bào)》日前報(bào)道,“奧運(yùn)熱”在暑期持續(xù)升溫,以至于小輪車、擊劍、橄欖球等看似冷門的項(xiàng)目,受奧運(yùn)會(huì)熱度影響,也陡然升溫。其實(shí),奧運(yùn)會(huì)產(chǎn)生的深遠(yuǎn)社會(huì)影響,尤其是蘊(yùn)含的正向價(jià)值遠(yuǎn)不止于此,實(shí)乃一座豐富的育人“金礦”,值得繼續(xù)深入發(fā)掘,使其延伸開去。

“奧運(yùn)熱”最顯著的社會(huì)效應(yīng),在于激發(fā)了全國人民的愛國熱情,尤其是對于青少年學(xué)生具有巨大的愛國主義教育價(jià)值。網(wǎng)絡(luò)上流傳一句話:什么是愛國?當(dāng)中國運(yùn)動(dòng)員與外國運(yùn)動(dòng)員比賽,你希望中國隊(duì)贏,這就叫愛國。這話道出了樸素的愛國主義情感,但愈樸素,愈真實(shí),愈感人。奧運(yùn)賽場上,每一次國歌響起,都是一曲愛國主義的樂章;每一塊金牌的獲得,都是拼搏奮斗精神的閃光。獲得巴黎奧運(yùn)會(huì)女子網(wǎng)球單打金牌的鄭欽文賽后接受媒體采訪時(shí)表示“國家榮譽(yù)永遠(yuǎn)超過個(gè)人”“為國家榮譽(yù)拼盡全力”,無疑會(huì)戳中無數(shù)青少年學(xué)生的心,激勵(lì)他們未來在各個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造不凡業(yè)績,為祖國贏得更多榮耀時(shí)刻。

愛國主義教育不僅是國歌響起、國旗升起時(shí)的正向激勵(lì),更是我們的運(yùn)動(dòng)員在賽場內(nèi)外遭到無端質(zhì)疑、打壓時(shí),激發(fā)出的自強(qiáng)不息的精神和為國爭光的動(dòng)力。我們可以正視和世界先進(jìn)水平的差距,但不能“擺爛”“躺平”,而是要用實(shí)力不斷縮小差距,打破成見。我國游泳運(yùn)動(dòng)員潘展樂在以往被歐美人統(tǒng)治的泳池中勇奪男子100米自由泳金牌,實(shí)現(xiàn)歷史性突破,盡管賽后仍有一些不和諧的聲音,但潘展樂用過硬的實(shí)力贏得了對手的尊重,更激勵(lì)了無數(shù)國人的民族自信心。這也啟示新時(shí)代的青少年:面對他人的質(zhì)疑、輕視,實(shí)力是最有力的回?fù)?,唯有?qiáng)者才能真正贏得尊重,輿論場上的博弈固然重要,讓自身實(shí)力強(qiáng)大起來才是根本之道。

當(dāng)然,愛國主義教育旨在激勵(lì)青少年的民族自信,并非鼓勵(lì)他們盲目自大,中國運(yùn)動(dòng)員不可能在奧運(yùn)會(huì)的所有項(xiàng)目上都做到爭金奪銀,其他國家和地區(qū)也有自己的優(yōu)勢項(xiàng)目,各美其美,美美與共,才更符合中國人數(shù)千年來一直推崇的“大同世界”的理想,才更符合“人類命運(yùn)共同體”的時(shí)代理念。

“奧運(yùn)熱”更是激發(fā)各級(jí)各類學(xué)校開展好體育運(yùn)動(dòng)的絕佳契機(jī)。四年一度的奧運(yùn)會(huì),向全國億萬青少年學(xué)生展示了世界最高水平的體育較量,讓他們充分感受到體育運(yùn)動(dòng)的巨大魅力,它絕不僅是改變個(gè)人命運(yùn)、贏得名與利的手段,更是人類發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克精神的光輝歷程,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)身與心的自我超越,讓自己變得更健美、更自信、更陽光。近年來,從中央到各級(jí)教育部門出臺(tái)多項(xiàng)文件,要求保證中小學(xué)生校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),這是對體育運(yùn)動(dòng)價(jià)值的充分肯定。事實(shí)上,適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)對于青少年大腦發(fā)育、身心健康不可或缺早已成為常識(shí),廣大家長更不能忽略一個(gè)事實(shí):良好的身體素質(zhì)、充沛的體力精力,是我們每個(gè)人完成學(xué)習(xí)、工作任務(wù)的重要基礎(chǔ)。雖然并非每個(gè)愛好體育的學(xué)生都能成為專業(yè)運(yùn)動(dòng)員、奧運(yùn)冠軍,但強(qiáng)健的體魄、良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,對于學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)、畢業(yè)后從事各項(xiàng)工作,均大有裨益。

“奧運(yùn)熱”還是一次生動(dòng)的規(guī)則教育。300多個(gè)項(xiàng)目、1萬多名運(yùn)動(dòng)員參賽,超過半個(gè)月的賽期,各項(xiàng)比賽之所以能有條不紊地進(jìn)行,完善的游戲規(guī)則功不可沒。比拼激烈的賽場上,有的運(yùn)動(dòng)員因一個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作被判犯規(guī),有的因搶跑而失去比賽資格,有的因服用禁藥受到嚴(yán)懲,所有這一切,無不彰顯出規(guī)則的極端重要性。尊重規(guī)則是法治社會(huì)的關(guān)鍵支撐,一個(gè)連體育規(guī)則都不重視、不遵守的人,很難想象其會(huì)對法律懷有足夠的敬畏之心。于青少年學(xué)生而言,法律似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn),法治教育有時(shí)難以入腦入心,而體育場上的規(guī)則教育,就顯示出難能可貴的法治教育價(jià)值,這也是體育的重要延伸價(jià)值之一。

奧運(yùn)會(huì)絕非只是一場盛大的人造景觀或視聽演出,其背后蘊(yùn)藏的育人價(jià)值極為豐富。如,花樣游泳、藝術(shù)體操等項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員們精彩的藝術(shù)表演,加之優(yōu)美的經(jīng)典配樂,給人以難忘的藝術(shù)享受,是一次次生動(dòng)的美育滋養(yǎng)。此外,今年的奧運(yùn)賽場上,有的運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)欠佳受到輿論批評(píng),提示青少年學(xué)生既要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,又要有直面挫折的韌勁和知恥而后勇的拼勁。同時(shí),這也提醒他們“嚴(yán)以律己,寬以待人”,理性看待競爭中的成敗,不必苛責(zé),遠(yuǎn)離極端,做一個(gè)擁有健康陽光心態(tài)的人:用實(shí)力打破成見,用拼搏贏得榮耀,自信、自強(qiáng)而不自負(fù)、自滿。 

(作者系本報(bào)記者)

《中國教育報(bào)》2024年08月13日第2版 

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