為減輕教師工作負擔，提高教學質量，英國政府宣布了一項創(chuàng)新計劃，將建立一個人工智能“內容商店”，通過整合和優(yōu)化教育資源來訓練人工智能工具，使其在輔助教師規(guī)劃課程和批改作業(yè)方面變得更加可靠和高效。

　　“內容商店”將整合課程指導、教學計劃和學生評估等多種文檔，形成一個內容豐富的數(shù)據(jù)庫。這些數(shù)據(jù)將被用來進一步訓練人工智能工具，以生成符合教育標準和師生需求的高質量教學內容。英國教育部將提供100萬英鎊，用于獎勵能夠提出創(chuàng)新解決方案、有效利用“內容商店”數(shù)據(jù)以減輕教師工作負擔的人工智能公司。這些公司需要在2025年3月前開發(fā)出能夠幫助教師進行作業(yè)批改和反饋的工具。同時，英國政府還將發(fā)布一個關于教育領域人工智能產品的安全框架，以確保這些人工智能工具的安全性和可靠性。

　　“內容商店”的建設和相應工具的開發(fā)，將幫助教師減少不必要的負擔，更加專注于與學生的互動和個性化教學。同時，將為學生提供更加豐富的學習資源，幫助提升學生的學習體驗和效果。（嚴詩雨）

《中國教育報》2024年09月26日 第09版