本報(bào)訊(通訊員 張玥 記者 陳朝和)“讓我們一起轉(zhuǎn)動‘法治大轉(zhuǎn)盤’,看看大家對未成年人保護(hù)法有多了解!”近日,在四川省遂寧市安居區(qū),一場包含知識講解、情景互動、有獎問答等環(huán)節(jié)的留守兒童研學(xué)活動正在舉行。
暑假里,遂寧留守兒童不僅有所“托”,還能有所“獲”。近日,遂寧多部門聯(lián)合印發(fā)留守兒童周末假日寄宿和寒暑假托管活動的建議方案,構(gòu)建思想引領(lǐng)、生活照料、興趣活動、心理呵護(hù)、安全管理“五位一體”的精品活動體系,為全市留守兒童提供豐富、優(yōu)質(zhì)的課余教育服務(wù)。
自2024年10月起,遂寧市開展16個(gè)農(nóng)村留守兒童周末假日寄宿學(xué)校試點(diǎn)。今年春季學(xué)期,該市持續(xù)深化這一模式并覆蓋所有鄉(xiāng)鎮(zhèn),實(shí)現(xiàn)有意愿參與學(xué)生“愿入盡入”,全面推廣農(nóng)村留守兒童周末假日寄宿工作。
泥塑、陶藝、足球、籃球、中華武術(shù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)……不久前,記者走進(jìn)西眉中學(xué)留守學(xué)生寄宿班活動教室,墻上張貼的興趣課表格外醒目——15項(xiàng)綜合活動覆蓋周五至周日兩天半時(shí)間?!耙郧爸苣懲曜鳂I(yè)只能玩手機(jī),現(xiàn)在每周都盼著周六的泥塑課。”西眉中學(xué)寄宿班學(xué)生盧佳樂說。
“周末寄宿制學(xué)校為校家社協(xié)同育人提供了契機(jī)?!彼鞂幜行iL章林波告訴記者,學(xué)校現(xiàn)有周末托管班3個(gè),留守學(xué)生148人,是全市試點(diǎn)期間農(nóng)村留守兒童數(shù)量最多的一所學(xué)校。為此,學(xué)校建成一支涵蓋“行政管理人員+主班教師+特長輔導(dǎo)員+心理導(dǎo)師+生活和安保服務(wù)人員”等70余人的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。
此外,遂寧市號召各職能部門與社會力量整合優(yōu)勢資源,建立長效關(guān)愛機(jī)制。在遂寧蔬菜美寧食材現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),遂寧市安居區(qū)聚賢小學(xué)組織了周末假日托管研學(xué)實(shí)踐活動,講解員帶領(lǐng)孩子們觀察幼苗,講解無土栽培原理與優(yōu)勢。
如今,在遂寧市,開展鄉(xiāng)村留守兒童周末寄宿托管服務(wù)的學(xué)校已從16所擴(kuò)展至118所,服務(wù)留守兒童規(guī)模由1006人增至4400余人。
“未來,我們將繼續(xù)豐富學(xué)?;顒有问脚c內(nèi)容,切實(shí)解決農(nóng)村留守兒童周末假日教育、關(guān)愛、溝通、監(jiān)護(hù)缺失等社會民生問題,護(hù)航農(nóng)村留守兒童健康成長。”遂寧市委教育工委書記,市教育局黨組書記、局長王松說。
《中國教育報(bào)》2025年08月18日 第01版
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