水稻田里,西南大學資源環(huán)境學院碩士研究生申雅婷正在老師的指導下,嫻熟地操作團隊研制改良的插秧側深施肥一體機?!拔覀兊臋C器能夠一邊插秧,一邊將肥料精準定量施至秧苗根部,這樣做能大幅減少氮素流失,提高施肥效率,幫助稻田增產(chǎn)30%以上。”指導教師劉彬介紹道。一旁的種糧大戶頻頻點頭,連連稱贊。
近年來,重慶市教委創(chuàng)新系統(tǒng)構建“人才鏈+創(chuàng)新鏈+文化鏈+產(chǎn)業(yè)鏈+智慧鏈”的高校助力鄉(xiāng)村振興新模式,形成高校全域參與、全鏈賦能、全過程服務的“五鏈”融合新機制。
如何讓閑置勞動力在家門口就業(yè)?重慶市教委通過學歷教育、繼續(xù)教育與社會培訓一體推進,實現(xiàn)“引、育、用、留”聯(lián)動優(yōu)化。
“多虧了重慶文理學院的培訓,我現(xiàn)在成了真正的‘土專家’!”銅梁區(qū)蔬菜種植大戶老王自豪地說。去年,他參加該校組織的新型職業(yè)農民培訓,掌握了科學種植技術,今年的收入預計能增加三成。重慶文理學院每年開展這樣的培訓,可覆蓋3000余人次。
在巫溪縣沙溪小學,重慶第二師范學院培養(yǎng)的全科教師粟倩,為孩子們帶來了一堂生動有趣的音樂課?!拔覀儾捎谩ㄏ?免費+創(chuàng)新’模式,專門為鄉(xiāng)村學校培養(yǎng)‘一專多能’的教師?!痹撔=處熃逃龑W院院長劉奇介紹,學院已為17個區(qū)縣輸送大量師資,有效緩解了鄉(xiāng)村師資緊缺問題。
據(jù)統(tǒng)計,“十四五”期間,重慶市新設一所農業(yè)職業(yè)學院,24所高職院校開設涉農專業(yè)40個。2024年,全市立項建設3個涉農類本科專業(yè)群、2個一體化實踐平臺,建成“鄉(xiāng)村振興學院”56個、培訓基地300余個,為鄉(xiāng)村振興提供了堅實人才支撐。
產(chǎn)業(yè)鏈要強韌,產(chǎn)量得跟上。在酉陽縣蒼嶺鎮(zhèn),西南大學研發(fā)的“縉云薯11號”迎來豐收。“這個品種抗病性好,產(chǎn)量比傳統(tǒng)品種提高20%!”種植戶老李高興地說。針對重慶山地特點,西南大學科研團隊攻克了生育期長、病蟲害易發(fā)等關鍵難題,培育出多個優(yōu)質農作物品種。
在重慶文理學院實驗室內,科研人員正在調試最新研發(fā)的山地智能農機?!拔覀円殉晒ρ邪l(fā)12款適合丘陵山地的智能農機,11項專利實現(xiàn)轉化,兩項填補西南地區(qū)空白。”項目負責人趙立軍表示,西南地區(qū)首款無人插秧機已累計示范推廣1.5萬畝。
在城口縣咸宜鎮(zhèn),西南大學“西小蘭”志愿者團隊連續(xù)幾年來此開展文化賦能活動?!拔覀儙椭迕駝?chuàng)辦田野文化節(jié)、創(chuàng)編村歌,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新活力?!蔽髂洗髮W團委書記于濤介紹。
“現(xiàn)在村里越來越美,游客多了,農產(chǎn)品出山了,日子越過越紅火!”村支書彭大姐笑著說。四川美術學院師生在酉陽縣杉坪村打造“酉陽杉坪文化創(chuàng)意村”,不僅開發(fā)了“云霧山茶”“高山蜂蜜”“糟海椒”等文創(chuàng)產(chǎn)品,還通過墻繪、藝術微景觀美化村莊環(huán)境,開設兒童美育課程,開展“禮贊人民——為杉坪造像”走訪寫生行動,用藝術點亮村民生活,激發(fā)文化創(chuàng)造力。
在酉陽,重慶工業(yè)職業(yè)技術大學構建的獼猴桃產(chǎn)業(yè)鏈效益可觀。“我們探索出‘高校+政府+企業(yè)+村組+農戶’的‘酉陽模式’,累計帶動8000余畝產(chǎn)業(yè)落地?!表椖控撠熑藙⑻m泉教授說。
鄉(xiāng)村振興,產(chǎn)業(yè)是基礎。重慶高校積極鏈接政府、企業(yè)、合作社等資源,打造多元參與機制,推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)升級、品牌打造與農民增收。
在石柱,西南大學以科技助力黃連產(chǎn)業(yè)提檔升級?!笆驯徽J定為國家道地藥材基地、優(yōu)質黃連示范種植基地,農民錢袋子鼓起來了?!蔽髂洗髮W社會服務處處長楊明厚介紹,20多年來,學校從產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、種植技術、產(chǎn)品研發(fā)、文化培育等方面開展全程“陪伴式”幫扶,助力石柱用“苦黃連”種出“甜生活”。
“通過‘五鏈’深度融合,重慶市高校構建起全域參與、全鏈賦能、全過程服務的鄉(xiāng)村振興助力體系。”重慶市教委相關負責人表示,下一步將繼續(xù)推動“五鏈”協(xié)同優(yōu)化升級,打造高校賦能鄉(xiāng)村振興的示范新高地,為全面推進鄉(xiāng)村振興貢獻更多重慶智慧。
《中國教育報》2025年09月17日 第03版
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