位于滇西北的云南省麗江市寧蒗彝族自治縣，凝聚共識，攻堅克難，全力打好脫貧攻堅戰(zhàn)，始終把教育扶貧作為全縣脫貧攻堅的重中之重，從縣委政府到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門，從教育主管部門到各學校，從干部職工到各族群眾，從兄弟省市到愛心企業(yè)、愛心人士，都積極主動參與到教育扶貧的浩瀚工程中。發(fā)揚“逢山開路，遇水搭橋”的精神，打出“加減乘除”組合拳，畫好教育扶貧同心圓，有力推進教育扶貧各項工作。

圖片來自廣南縣人民政府網(wǎng)站

抓保障投入 做好設施建設“加法”

寧蒗縣教育扶貧以重點工程建設為抓手，以促進義務教育均衡發(fā)展為著力點，大手筆投入，固本強基。2016年以來，共投入建設資金9.4億元，其中縣級財政投入4.8億元。通過實施“全面改薄”，義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升，云南省高中攻堅計劃，學前教育推進工程等國家專項建設項目，新征中小學（幼兒園）建設用地478畝，累計新建校舍193993平方米，新建運動場地121738平方米，加固改造校舍15635平方米。投入5083萬元，購置教學設施設備，縣域內(nèi)城鄉(xiāng)辦學條件得到全面改善，135所義務教育學校20條辦學底線全部達標。讓教育資源惠及所有家庭和孩子，讓廣大孩子在同一片藍天下快樂成長。

爛泥箐鄉(xiāng)牦牛坪完小50歲的肖建華老師，見證著寧蒗教育從小平房到高樓大廈，從傳統(tǒng)破舊的黑板到現(xiàn)代化的一體機的巨變?？h委政府為全縣28萬老百姓，交上了一份沉甸甸的教育“民生賬單”。2019年3月，寧蒗被國務院教育督導委員會認定為“義務教育發(fā)展基本均衡縣”。

目前，寧蒗正在緊鑼密鼓的實施寧蒗二中、寧蒗第三幼兒園，貝爾中學改擴建等項目建設。如今，無論走到哪個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，最好的房子是學校，最美的環(huán)境是校園。一個個花園式的現(xiàn)代化學校連接著世界和未來，莘莘學子的夢在這里放飛，萬千家庭的幸福從這里出發(fā)！

抓學生資助 做精教育負擔“減法”

寧蒗貧困面大，貧困程度深，交通閉塞，家庭教育支出占比高，一度成為教育發(fā)展的“絆腳石”，對此，寧蒗因地制宜，多措并舉，建立和完善學生資助政策體系，最大限度降低家庭教育經(jīng)濟負擔。

嚴格落實好國家學生資助各項政策，落實學前教育貧困家庭學生生活補助、義務教育階段學生“兩免一補”、營養(yǎng)午餐全覆蓋、落實高中階段“四類學生”免學費、國家助學金、建檔立卡生活補助、職業(yè)教育中高職“雨露計劃”資助、大學生生源地信用助學貸款等政策。認真實施云南省優(yōu)先貧困學子獎學金、云南省建檔立卡精準資助學費獎勵、直過民族貧困學生學費獎勵政策。

積極搭建社會捐資助學平臺，廣泛整合寧蒗慈善、世博車行、孺子牛公益組織、江蘇省如皋市中醫(yī)院、臺灣培志教育基金協(xié)會、至善教育基金、瀘沽湖公益中心、潤雨計劃等企業(yè)團體、民間組織參與到捐資助學中來，為學?；驅W生捐款捐物，多渠道幫扶貧困生，用愛心搭建起學生成長成才立交橋。

“目前，寧蒗形成了全社會關注、關心和支持寧蒗教育的良好氛圍，實現(xiàn)了上學有保障，資助無死角的目標?！睂庉蹩h教育體育局學生資助管理中心王新明主任說。通過一系列資助舉措，最大限度減輕就學負擔、解決因貧失學、因學致貧問題。

2017年以來，累計資助貧困學生達116000余人次，資助金額達2.45億余元，實現(xiàn)學生資助全覆蓋，切實做到了不讓一名學生因貧困而輟學失學。

抓東西協(xié)作 做足質(zhì)量提升“乘法”

教育扶貧承載著阻斷貧困代際傳遞的歷史使命，“扶貧先扶智，治貧先治愚”，已成為寧蒗人的共識，用讀書改變命運，用知識成就未來。寧蒗教育起步晚，起點低，真正的教育，是從20世紀50年代開始的，1951年，寧蒗成立省立第一小學，1957年“寧蒗中學”辦班，1972年寧蒗一中才開始招收高中生。

上世紀80年代，縣委政府與江蘇省海安縣達成“以木材換人才”協(xié)議，群體引進海安教師，在條件極其艱苦的背景下創(chuàng)辦“寧海中學”，種起了東西部教育協(xié)作的“試驗田”。1993年，寧海合作模式由初中延伸到高中，23名教師承擔了寧蒗民族中學高中部教育教學工作。2004年，寧蒗和海安兩縣決定把寧蒗縣民族中學更名為“寧蒗縣寧海民族中學”，同時把“寧海模式”拓展到基礎教育之外的職業(yè)教育和其他領域。

2016年，寧蒗教育考察團到海安，簽訂了第九輪合作協(xié)議，遴選教學業(yè)務精湛的老師創(chuàng)辦“海安班”，著力在“培優(yōu)”上下功夫，促進“寧海效應”向縱深發(fā)展。2019年，寧蒗高考600分以上人數(shù)38人，一本上線165人。其中首屆海安班680分以上4人，最高分為697分，班級均分605.4分，班級成績名列全市第一，3人被清華大學、北京大學錄取，創(chuàng)造了貧困縣辦大教育的奇跡。

悠悠的長江水，流淌著寧海兩地博大的教育情懷?！皩幒：献鳌保辛Φ赝苿恿藘傻亟逃诤习l(fā)展，教師專業(yè)素質(zhì)、教研水平得到大幅提升，帶動貧困縣教育的跨越發(fā)展。32年來，海安和寧蒗兩地開展了10輪教育合作，286名海安教師到寧蒗縣支教，累計培養(yǎng)了20000多名初、高中畢業(yè)生，培養(yǎng)了9名麗江市高考狀元和6名市中考狀元；近五年，全縣累計有10名學生考上清華、北大，一大批學生考入一本院校，為建設涼山地區(qū)最美彝鄉(xiāng)提供了強有力的人才支撐和智力支持。

除了海安市，這樣的“智”援還有“哈工大支教團”、“滇西北支教團”、“吳興珍支教團”等，他們對寧蒗邊遠山區(qū)的教育資源作了有效的補充，激活了教育的“一池春水”。

上海楊浦區(qū)的傾力幫扶，讓寧蒗教育扶貧的步伐走得更快。搭建了教師能力提升的“大舞臺”，實施人才培訓計劃，選派校長、骨干教師等27名到上海接受專業(yè)素質(zhì)提升培訓，帶動教師隊伍建設；上海育鷹學校定點幫扶小涼山學校、上海工商學校定點幫扶職業(yè)中學。做好職業(yè)教育“大文章”，三年來，共有300名建檔立卡戶“兩后生”到上海環(huán)境學校等27所中職學校就讀，通過職教一人，就業(yè)一人，脫貧一家，徹底轉變貧困群眾觀念，徹底拔掉“窮根”，斬斷貧困代際傳遞。

抓控輟保學 做實鞏固提高“除法”

教育關系民生福祉，關系邊疆少數(shù)民族未來發(fā)展的長遠大計。教育無小事，枝葉總關情。在扶貧路上，寧蒗用實際行動，做到一個孩子都不少。

增大分母，讓入學達到“最大值”。科學調(diào)整校點分布，恢復部分校點，切實解決好全縣11個易地搬遷安置點近3000名學生的就學問題，讓適齡兒童少年全部實現(xiàn)就近入學，逐步消除城區(qū)學校的大班額現(xiàn)象，合理安排隨班就讀或送教上門。

為切實解決進城集中安置、同步搬遷、自行搬遷、進城務工子女“入學難”問題，2017年3月，投入2.37億元，在縣城新建小涼山九年一貫制學校，2018年9月招生。所有搬遷戶學生均得到了優(yōu)先安置，做到了所有孩子都有學上，都能上好學。

減小分子，讓輟學生達最小值。受“讀書無用論”“打工潮”“厭學”等因素的影響，寧蒗控輟保學形勢一度嚴峻，針對這一難題，寧蒗縣使出了“洪荒之力”，努力啃下“硬骨頭”。嚴格落實控輟保學“雙線四級”責任制，壓實政府、教育、學校、家庭等諸方面責任，形成一級抓一級，層層抓落實的工作局面，確?！翱剌z保學”取得實效。采取依法控輟、資助控輟、情感控輟、責任控輟、質(zhì)量控輟“五措施”，嚴格執(zhí)行依法控輟“四步法”，以達到處罰一人，警示一片的目的。2018年以來，全縣共開展控輟保學宣傳教育各類會議140場，參加會議37600人次，制作宣傳標語765條，利用電視、微信等媒體宣傳60000條（次），召開家長會2500余場，參加會議22560人次。勸返學生512人；下達責令《返校復學通知書》700余份，返校學生270人；下達《行政處罰決定書》14份，返校復學8人。嚴格執(zhí)行控輟保學“四步法”，經(jīng)宣傳教育、責令整改、行政處罰后仍然無效的，依法提起訴訟7例，返校復學6名；對拒不執(zhí)行處罰決定的，縣人民法院進行公開開庭審理1例。

教育的飛速發(fā)展，促進了全縣人口素質(zhì)的整體提高，帶動貧困縣經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，全縣財政收入從1988年的696萬元到2019年的3.1億元，增長了45倍；人均純收入從1988年的197元到2019年的19360元，增長了98倍。老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化?！靶】挡恍】担P鍵看老鄉(xiāng)”，寧蒗人民正用自己的智慧和努力，書寫著教育扶貧的奮進篇章。