“當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻，即日起全體學(xué)生停止線下上課，開始居家線上學(xué)習(xí)……”3月9日下午，陜西省寶雞市陳倉區(qū)拓石鎮(zhèn)第三九年制學(xué)校組織學(xué)生有序離校，隨即就線上授課、學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)和家長職責(zé)等進行了安排?！皟芍軄?，我們一邊學(xué)習(xí)一邊抗疫，師生合力守住了校園疫情防線?！痹撔ＰｉL王曉飛說。

像拓石三校一樣，線下線上“一鍵切換”，教育教學(xué)“無縫銜接”，是抗疫時期陜西教育系統(tǒng)的生動寫照。今年3月上旬，新一輪新冠肺炎疫情波及全國多地，大中小學(xué)校園生活陸續(xù)按下暫停鍵。陜西省委教育工委、省教育廳認(rèn)真落實國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制和省委、省政府決策部署，指導(dǎo)各地各校嚴(yán)格落實屬地防疫政策，積極開展線上教育教學(xué)、開通心理援助平臺、舉辦防疫知識在線培訓(xùn)等系列“線上課堂”，助力大中小學(xué)師生學(xué)習(xí)抗疫兩不誤。

線上教育教學(xué)：學(xué)習(xí)防疫“兩不誤”

3月16日下午，銅川市朝陽實驗小學(xué)語文教師劉陽通過線上課堂帶領(lǐng)學(xué)生進行習(xí)作練習(xí)，西北工業(yè)大學(xué)青年教師賀苗則開啟了本科生思想政治理論課的線上教學(xué)。本輪疫情暴發(fā)后，陜西省各高校封閉管理，統(tǒng)一實行線上授課，最大限度減少疫情對教學(xué)的影響。西安、寶雞、漢中、銅川等市的中小學(xué)、幼兒園按照屬地疫情形勢和防控政策，陸續(xù)停止線下授課，全部轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。

轉(zhuǎn)為線上授課后，西北工業(yè)大學(xué)本科教學(xué)共有2012門次課程開展在線授課。任課教師們通過線上平臺以直播形式開展線上授課，師生互動效果良好，教學(xué)工作秩序井然。陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院375位教師建設(shè)了321門在線課程，面向39個專業(yè)、211個班級9832名在校學(xué)生開展線上教學(xué)，全部理論課程開出率100%，學(xué)生線上學(xué)習(xí)人數(shù)達10萬人次。

“借助班級微信群，我們一邊推送優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，在線答疑解惑，一邊定期宣傳防疫知識，統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)，確保教學(xué)、防疫兩不誤?！睂氹u市扶風(fēng)縣第二初級中學(xué)副校長楊常平說。連日來，西安浐灞陽光海藍小學(xué)74名教師以“線上直播+答疑輔導(dǎo)”的方式，為1430個孩子架起了“空中課堂”。

為有效提高教師線上教育教學(xué)能力，寶雞市教育局連續(xù)舉辦兩場企業(yè)微信平臺上課直播培訓(xùn)，開展有關(guān)在線教育教學(xué)策略和方法的專題培訓(xùn)。漢中市1309所學(xué)校開展線上教學(xué)，覆蓋學(xué)生43.9萬人。漢中市教育局還要求各學(xué)校關(guān)注特殊群體線上學(xué)習(xí)情況，有針對性地制定幫扶措施，不讓一個學(xué)生掉隊。

心理援助熱線：“手拉手”一起走

“您好，請問有什么可以幫助您的嗎？”疫情期間，陜西大中小學(xué)師生只要點開抗疫心理援助平臺，輸入想要咨詢的問題，“客服”就會給予專業(yè)解答。

為做好疫情期間學(xué)生的思想引領(lǐng)和心理健康教育，3月14日，陜西省委教育工委、省教育廳緊急啟用“陜西教育系統(tǒng)抗疫心理援助平臺”，并相繼開通“援助寶雞抗疫心理熱線”“援助漢中抗疫心理熱線”“援助銅川抗疫心理熱線”，40名心理志愿者為當(dāng)?shù)卮笾行W(xué)師生及各界人士提供抗疫人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。

堅守校園疫情防線的同時，各學(xué)校時刻關(guān)注著疫情對師生情緒和心理的影響。寶雞市長嶺中學(xué)英語教師葉軍以在授課直播間講英語故事、名人笑話、播放輕音樂等方式，幫助學(xué)生調(diào)適情緒，紓解壓力。陜西科技大學(xué)通過開展網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù)、舉辦心理健康教育專題培訓(xùn)、發(fā)布心理知識科普推文等形式筑牢大學(xué)生心理防線。學(xué)校19名專兼職心理健康教師保持全天候在線，累計開展個案咨詢130余例，開展線上培訓(xùn)14場，覆蓋1萬余名學(xué)生。

各高校還發(fā)揮課堂教學(xué)和人才優(yōu)勢，將疫情防控、愛國情懷、生命教育等內(nèi)容有機融入課堂教學(xué)之中，持續(xù)釋放思政課程、課程思政教研教改成果，堅定學(xué)生戰(zhàn)疫必勝的信心和決心。

線上專題培訓(xùn)：幫助基層學(xué)?？茖W(xué)防疫

3月17日晚飯后，寶雞市岐山縣陜九學(xué)校黨建辦負(fù)責(zé)人逯少莉早早坐在電腦前，19時30分，由陜西省教育廳組織專家為寶雞市教育系統(tǒng)開展的首場疫情防控知識在線培訓(xùn)正式開講。

為了提升教育行政干部、學(xué)校管理人員、教職員工應(yīng)急處置能力，陜西發(fā)揮高校人才優(yōu)勢，組織相關(guān)專家為寶雞市教育系統(tǒng)開展疫情防控知識專題培訓(xùn)。培訓(xùn)中，陜西中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院急救中心發(fā)熱門診主任岳黎明教授解讀了“新冠疫情集體場所防控30問”，主要針對新冠肺炎病毒概念、傳播途徑、主要癥狀、消毒消殺、個人防護、應(yīng)急處置等進行詳細講解；西安醫(yī)學(xué)院傳染性疾病控制中心副主任醫(yī)師邢遠教授在“新冠病毒奧密克戎株流行背景下的學(xué)校疫情應(yīng)對”專題中，詳細介紹了奧密克戎基本知識、病毒傳播鏈條、疫苗防護效果，并結(jié)合《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》，解讀了應(yīng)對新冠疫情中需注意的問題以及應(yīng)對辦法。

首場培訓(xùn)時長2個小時，寶雞市1282所中小學(xué)幼兒園、7所大中專院校、2所人社部門隸屬學(xué)校的管理干部、學(xué)科教師和衛(wèi)生后勤人員等參加了培訓(xùn)，學(xué)校覆蓋率100%。作為參培的2萬名學(xué)習(xí)者之一，逯少莉聽得很認(rèn)真，還不時把重點和要點記在本子上，“這個培訓(xùn)對我們基層教職員工太及時、太有必要了，有助于我們科學(xué)、精準(zhǔn)地做好校園疫情防控。”逯少莉說。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 馮麗）