中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 歐媚）全國高端裝備制造（工業(yè)控制技術(shù)）行業(yè)產(chǎn)教融合共同體12月16日在天津成立。共同體旨在協(xié)同破解制約產(chǎn)教深度融合的機制性障礙，為我國高端裝備制造（工業(yè)控制技術(shù)）行業(yè)發(fā)展提供有力支撐。

全國高端裝備制造（工業(yè)控制技術(shù)）行業(yè)產(chǎn)教融合共同體12月16日在天津成立，圖為成立現(xiàn)場。天津職業(yè)大學供圖

據(jù)介紹，高端裝備行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈長且復雜、高精密度、高安全性、高穩(wěn)定度、長壽命，產(chǎn)業(yè)協(xié)同度極高，對人才培養(yǎng)的需求也更高。因此，該共同體由西門子（中國）有限公司牽頭200余家上下游企業(yè)、天津大學牽頭60余所本科高校、天津職業(yè)大學牽頭100余所職業(yè)院校共同發(fā)起。共同體將充分發(fā)揮成員單位在技術(shù)標準、人才培養(yǎng)、社會服務、成果轉(zhuǎn)化等方面的合力優(yōu)勢，打造具有辨識度和影響力的示范樣本共同體。

在人才培養(yǎng)方面，共同體將開展行業(yè)發(fā)展趨勢、人才需求等情況調(diào)研，進行產(chǎn)業(yè)需求和人才供給適配性分析，建立智能制造工程技術(shù)人員認證體系，開展可定制化的人才培養(yǎng)與培訓以及考核鑒定。在教學資源共建共享方面，充分應用現(xiàn)代信息技術(shù)，開展基于真實生產(chǎn)實踐和“沉浸式、模塊化”的實訓項目建設，打造優(yōu)質(zhì)數(shù)字化資源體系。

天津職業(yè)大學黨委副書記、校長鄭清春介紹，共同體將致力于打造教育全周期的產(chǎn)教合作，到2025年，共同體將通過研制行業(yè)人才標準、創(chuàng)新產(chǎn)學研一體化機制、打造高水平結(jié)構(gòu)化教師團隊、共建技術(shù)創(chuàng)新中心、研制推廣優(yōu)質(zhì)教學裝備等十大任務，形成多元集成的信息共享平臺。

共同體成立大會上，西門子（中國）有限公司代表共同體企業(yè)方發(fā)布技術(shù)和人才需求。天津機電職業(yè)技術(shù)學院代表共同體院校方發(fā)布建設任務清單，表示三年完成各級各類社會培訓12000人次以上，建設專業(yè)核心課程80門，開發(fā)產(chǎn)教融合的實訓項目500個等。

此前，天津已成立智能供應鏈行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、新能源行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。高端裝備制造（工業(yè)控制技術(shù)）的成立，標志著天津市為貫徹落實深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革，深化產(chǎn)教融合內(nèi)涵而設立的三大行業(yè)共同體全部正式成立。