中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 陽錫葉 通訊員 余杏）5月7日，湖南省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書處下發(fā)《2024年省級層面涉及中小學(xué)校和教師的督查檢查評比考核和進校園活動白名單》，明確了2024年湖南省級層面涉及中小學(xué)校和教師督查檢查評比考核事項僅3項、進校園活動僅10項，嚴禁“白名單”以外事項進入校園。

今年，湖南省委教育工委、省教育廳牽頭開展了中小學(xué)教師減負和社會事務(wù)隨意進校園問題專項整治工作，對55個省直單位涉及中小學(xué)校和教師的督查檢查評比考核和各類進校園活動事項進行了清理，共有16個單位申報46個事項。經(jīng)與省直各單位充分溝通，在厘清教育系統(tǒng)社會職責(zé)邊界、確保全面完成整治目標的基礎(chǔ)上，湖南按保留、整合、取消等方式，將46個事項統(tǒng)籌形成“白名單”中的13個事項在全省范圍內(nèi)開展。

湖南要求，各市州要迅速參照省級做法，認真厘清各類社會事務(wù)與教育系統(tǒng)職責(zé)的邊界，進一步排查清理本級并督促縣市區(qū)排查清理涉及中小學(xué)校和教師的各類督查檢查評比考核和進校園活動事項，嚴格標準，嚴控總量，分級建立“白名單”并向社會公布。從2025年起，各市州（含所轄縣市區(qū)）白名單須于每年春季學(xué)期開學(xué)前報送省教育廳。

湖南省教育廳強調(diào)，各市州教育行政部門要會同有關(guān)部門合理安排各類教育教學(xué)活動與進校園專題教育，與學(xué)科教學(xué)、班團隊會、綜合實踐活動、校園文化建設(shè)等學(xué)校日常教育和管理工作有機融合，提高專題教育質(zhì)量；堅決防止一定時間內(nèi)活動內(nèi)容、人員、頻次過于集中給教師造成不合理負擔(dān)；堅決杜絕濫用應(yīng)用程序和工作群組、打卡、接龍、做題、拍照、簡報等重留痕輕實效的形式主義；不得對參與率、完成率、活躍度等指標情況進行排名通報和評價考核。