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筑牢防溺水悲劇的安全堤壩

發(fā)布時(shí)間:2019-06-12 作者:唐守倫 來源:中國教育報(bào)

眼下全國多地陸續(xù)進(jìn)入汛期,少年兒童溺水悲劇在全國各地時(shí)有發(fā)生。6月7日下午,四川省宜賓市公安局臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)石鼓鄉(xiāng)4名六年級(jí)學(xué)生在河邊玩耍時(shí)意外溺水死亡;6月9日,山東即墨仨娃結(jié)伴下水,兩學(xué)生游泳溺亡;同一天,廣西田林縣六隆鎮(zhèn)供央村新村部河段發(fā)現(xiàn)5名小學(xué)生溺水死亡……令人痛心不已。

在暑假即將來臨之際,做好暑期防溺水工作已成為學(xué)校、家長和社會(huì)各界共同關(guān)注的焦點(diǎn)。但防溺水工作事關(guān)千家萬戶,事關(guān)眾多部門,需要大家盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,攜手做好安全教育管理、家校配合、聯(lián)防聯(lián)控工作,切實(shí)降低溺水事故發(fā)生率,共同構(gòu)筑保護(hù)廣大中小學(xué)生平安健康成長的安全屏障。

從增強(qiáng)防溺水安全教育的主動(dòng)意識(shí)入手,消除防溺水安全教育死角,將學(xué)生的安全教育真正地落實(shí)到位,這是做好防溺水安全教育的重要保證。分析發(fā)生溺水事故的原因,孩子們普遍對(duì)私自下水的危害性缺乏足夠認(rèn)識(shí),沒有掌握自救互救技能等,都是突出問題。這就要求學(xué)校將防溺水教育貫穿安全教育始終,堅(jiān)持正面教育與警示教育相結(jié)合,從事故中吸取教訓(xùn);開設(shè)游泳課,教會(huì)學(xué)生掌握預(yù)防溺水知識(shí)和遇險(xiǎn)逃生、自救互救技能。并將防溺水關(guān)口前移,讓學(xué)生知曉上下學(xué)路上的溺水隱患,主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,確保防溺水教育落實(shí)到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生,特別是農(nóng)村學(xué)生、男學(xué)生、留守兒童等重點(diǎn)群體,使預(yù)防溺水常識(shí)人人盡知,不斷增強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防溺水意外事故的發(fā)生。

督促家長更多地關(guān)注孩子的安全教育和安全防控能力,主動(dòng)履行好監(jiān)護(hù)人責(zé)任,這是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水教育和監(jiān)管的一種有效途徑。孩子的人身安全是一切教育的基礎(chǔ),但在現(xiàn)實(shí)中,家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績關(guān)注較多,對(duì)孩子安全教育和安全防控能力關(guān)注甚少,家庭安全教育往往成為一個(gè)被忽略掉的關(guān)鍵點(diǎn)。因此,增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí),必須引起每一個(gè)家庭的足夠重視,配合學(xué)校共同擔(dān)負(fù)起孩子防溺水教育的責(zé)任。特別對(duì)于因外出打工等原因長期不在學(xué)生身邊的學(xué)生家長,更要時(shí)刻提醒家長切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任,反復(fù)告誡孩子不能私自到河流、湖泊、水庫、池塘等水域游泳嬉水,堅(jiān)決防止在沒有大人看護(hù)的情況下私自下水玩耍,使預(yù)防溺水意識(shí)深入人心,確保孩子離校后有人管,消除溺水隱患,為孩子設(shè)置好能呵護(hù)生命的安全屏障。

還要建立健全預(yù)防溺水協(xié)作機(jī)制,讓防溺水的警鐘長鳴,共同構(gòu)筑全社會(huì)防溺水的堅(jiān)強(qiáng)防線。防溺水不能僅靠學(xué)?!皢未颡?dú)斗”,防溺水工作涉及的社會(huì)各相關(guān)部門都要積極行動(dòng)起來,以對(duì)學(xué)生、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,主動(dòng)會(huì)同當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)單位、部門建立預(yù)防中小學(xué)生溺水協(xié)調(diào)機(jī)制,落實(shí)安全管理崗位責(zé)任,為學(xué)生設(shè)置安全屏障,

各學(xué)校既要在校園內(nèi)的溝塘邊設(shè)置防溺水警示牌,又要通過教師家訪等途徑,摸清學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)路段的水情特點(diǎn),有針對(duì)性地提請(qǐng)有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村(居)委會(huì)在重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段采取措施。各部門要深入開展自檢自查,在校園周邊和學(xué)生上下學(xué)途中經(jīng)過的河塘路段設(shè)置防溺水警示牌,設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄,設(shè)置安全警示標(biāo)牌,落實(shí)專人巡防,不放過任何一處溺水隱患,真正形成預(yù)防學(xué)生溺水的合力。

痛定思痛猶未晚。呵護(hù)學(xué)生生命就要避免學(xué)生溺水悲劇再度上演,保護(hù)中小學(xué)生過一個(gè)安全愉快的假期,這不僅是每一個(gè)家庭期待的,也是全社會(huì)共同的責(zé)任。

(作者系江蘇省鎮(zhèn)江市教育局辦公室副主任)

《中國教育報(bào)》2019年06月12日第2版 

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