本報訊（記者 張興華）由中國曲藝家協(xié)會、山東省文聯(lián)、聊城大學聯(lián)合主辦的第五屆全國高等院校曲藝教育峰會近日在聊城大學舉行，來自全國38所大中專院校和科研單位的曲藝教育負責人和從事曲藝表演、創(chuàng)作和理論研究的專家學者近80人與會，再次吹響推進中國特色曲藝學科建設的“集結號”。

曲藝是民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，是人民群眾喜聞樂見的民間藝術，隨著新時代社會主義文藝繁榮發(fā)展，曲藝迎來了發(fā)展的新機遇。西北大學文學院高宇民副教授等代表認為，新時代黨和國家實施弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、培育民族精神、發(fā)展和繁榮社會主義文藝等宏觀戰(zhàn)略，在這一背景下，體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的曲藝被提到了前所未有的高度。

研究曲藝是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效手段之一，是促進曲藝發(fā)展使其更好地為人民服務、為時代放歌的必要舉措。聊城大學音樂與舞蹈學院副教授、聊城市曲協(xié)主席賈振鑫等代表表示，研究曲藝必然要堅持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自信、深植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之根、弘揚發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之魂，履行“培根鑄魂”的光榮使命。

中國曲協(xié)曲藝教育與學科建設委員會主任、遼寧省曲協(xié)主席崔凱認為，如果不能厘清曲藝發(fā)展中存在的若干問題，沒有一個科學、系統(tǒng)的曲藝理論體系，曲藝教育就缺少了根與魂，我們培育出的曲藝人才，就可能是先天不足的糊涂人，難以擔當繁榮發(fā)展曲藝藝術的大任。中國曲協(xié)曲藝教育與學科建設委員會委員、中國戲曲學院戲文系主任張祖健教授等代表分析指出，曲藝學研究應當關注曲藝社會保有存量同社會曲藝欣賞習性之間維系適配度，因為目前這兩者的關系面臨著迭代演化，特別是傳統(tǒng)曲藝如何滿足消費者對虛擬現(xiàn)實、超高清視頻等更高的網(wǎng)絡體驗需求，這是曲藝教育研究面臨的重要課題。

曲藝藝術人才培養(yǎng)模式尤其是高層次人才培養(yǎng)模式，以及如何探索出一條適合本學科（曲藝學）發(fā)展的教育路徑，是與會代表普遍關注的話題。中南大學建筑與藝術學院黨委書記喻躍龍教授、湖南省音樂家協(xié)會副主席李敬民等建議，高校要積極與曲藝界的專家、藝術家共同探討曲藝藝術人才培養(yǎng)的有效模式，建構起具有曲藝藝術語境的知識構架，建設中國曲藝學學科體系，使中國曲藝學學科進入高等教育體系中。

據(jù)不完全統(tǒng)計，當前開展曲藝本科專業(yè)教育的高校已達10所，開展曲藝大專教育的有9所，開展曲藝中專教育的有17所，進行曲藝通識教育及理論研究的學校30余所。為更好推動曲藝學科建設，中國曲協(xié)已出版《評書表演藝術》等5本曲藝教材，首批共12本全國高等院校曲藝本科系列教材將于年底前全部出版面世。

《中國教育報》2019年06月13日第5版