習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)科技支撐,推進(jìn)綠色低碳科技自立自強(qiáng)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把生態(tài)文明建設(shè)作為關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì),并堅(jiān)持把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,這為推進(jìn)“雙碳”目標(biāo)和綠色低碳發(fā)展提供了方向指引和根本遵循。
優(yōu)化科研資源配置,夯實(shí)綠色低碳科技自立自強(qiáng)根基。通過合理調(diào)配和充分利用科研資源,夯實(shí)綠色低碳科技自立自強(qiáng)的根基,將是推動綠色低碳科技發(fā)展的關(guān)鍵。一是加強(qiáng)基礎(chǔ)研究。基礎(chǔ)研究處于科研鏈條的起始端,地基打得牢,科技事業(yè)大廈才能建得高。加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,就要培育和支持戰(zhàn)略性、前沿性、顛覆性綠色科技創(chuàng)新和先進(jìn)綠色技術(shù)推廣應(yīng)用,加快布局一批國家綠色低碳重大科技項(xiàng)目,把應(yīng)對氣候變化、新污染物治理等作為國家基礎(chǔ)研究和科技創(chuàng)新的重點(diǎn)領(lǐng)域。二是狠抓關(guān)鍵技術(shù)。關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的,其掌握是確保我國綠色低碳科技領(lǐng)域自主研發(fā)能力的基礎(chǔ)。要以生態(tài)環(huán)境科技創(chuàng)新重大行動為契機(jī),鼓勵(lì)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)和高等院校密切合作、共享資源,共同攻克關(guān)鍵技術(shù)難題,堅(jiān)決打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)。三是加速成果轉(zhuǎn)化。綠色低碳科技成果需轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用。應(yīng)強(qiáng)化綠色科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)對接,全鏈條推進(jìn)源頭減碳、過程降碳和末端固碳技術(shù)的示范應(yīng)用,拓寬科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化新渠道,加快科技成果向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,推動綠色低碳科技從研究到應(yīng)用、再到生產(chǎn)的跨越式發(fā)展。
推進(jìn)制度建設(shè),為綠色低碳科技自立自強(qiáng)提供保障。綠色低碳科技自立自強(qiáng)背后,是制度保障的日趨完善。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),把科技的命脈牢牢掌握在自己手中,在科技自立自強(qiáng)上取得更大進(jìn)展。通過制度建設(shè)、用好政策工具箱,將為綠色低碳科技創(chuàng)新和發(fā)展提供有力保障,推動我國綠色低碳科技自主創(chuàng)新和國際競爭力的提升。一是完善綠色低碳科技創(chuàng)新體系。堅(jiān)持黨中央對科技工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮創(chuàng)新核心驅(qū)動作用,以科技創(chuàng)新開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道、塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢,形成以市場為主導(dǎo)、企業(yè)為主體及產(chǎn)學(xué)研深度融合促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的新局面,推動“中國制造”邁向“中國智造”。二是健全低碳安全高效能源體系。加強(qiáng)能源技術(shù)創(chuàng)新和系統(tǒng)集成,推動能源的可再生和可持續(xù)發(fā)展,以更大力度推動我國新能源高質(zhì)量發(fā)展,為綠色低碳科技提供穩(wěn)定可靠的能源支撐。加強(qiáng)能源技術(shù)創(chuàng)新和裝備制造,推進(jìn)能源數(shù)字化智能化建設(shè),實(shí)現(xiàn)新能源與智能能源系統(tǒng)的融合,提高能源利用效率和能源安全可靠性,支撐綠色低碳科技自立自強(qiáng)。三是構(gòu)建綠色低碳循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系。立足綠色低碳循環(huán)發(fā)展,加快綠色科技創(chuàng)新和先進(jìn)綠色技術(shù)推廣應(yīng)用,做強(qiáng)綠色制造業(yè),發(fā)展綠色服務(wù)業(yè),壯大綠色能源產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)綠色生產(chǎn)。同時(shí),加強(qiáng)監(jiān)管和評估,確保在發(fā)展中降碳、在降碳中實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量發(fā)展。
推動人才隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)綠色低碳科技自立自強(qiáng)活力。實(shí)現(xiàn)綠色低碳科技自立自強(qiáng),人才是第一資源。習(xí)近平總書記指出:“辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在人才?!蓖七M(jìn)綠色低碳科技自立自強(qiáng),要深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)和用好人才,聚天下英才而用之。一是以更好的平臺培養(yǎng)人才。人才培養(yǎng)是綠色低碳科技自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)。強(qiáng)化國家目標(biāo)、市場需求和學(xué)科建設(shè)的聯(lián)系,著重加大對綠色科技創(chuàng)新、綠色技術(shù)應(yīng)用、綠色經(jīng)濟(jì)管理和綠色發(fā)展智庫等方面人才的培育,構(gòu)建適應(yīng)綠色低碳科技需求的人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)造就一支高水平生態(tài)環(huán)境科技人才隊(duì)伍。二是以更大的格局引進(jìn)人才。引進(jìn)人才是綠色低碳科技自立自強(qiáng)的重要支撐。依托重大科技項(xiàng)目和工程培養(yǎng)選拔創(chuàng)新人才和團(tuán)隊(duì),加快吸引集聚國際頂尖科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、青年科技人才、卓越工程師,構(gòu)筑集聚全球優(yōu)秀人才的科研創(chuàng)新高地,建設(shè)全球人才高地。三是以更靈活的機(jī)制用好人才。人才隊(duì)伍建設(shè)是綜合性工程,培養(yǎng)、引進(jìn)人才的最終目的是使用人才。通過建立長期穩(wěn)定的科研經(jīng)費(fèi)支持機(jī)制,吸引更多優(yōu)秀科研人才從事綠色低碳科技的基礎(chǔ)、應(yīng)用研究,為科技創(chuàng)新提供強(qiáng)有力支撐。以更優(yōu)服務(wù)和保障,鼓勵(lì)人才敢于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn),進(jìn)而在綠色低碳科技領(lǐng)域取得更好的成績。
擴(kuò)大國際交流合作,拓展綠色低碳科技自立自強(qiáng)空間。國際科技合作是大趨勢。習(xí)近平總書記指出:“越是面臨封鎖打壓,越不能搞自我封閉、自我隔絕,而是要實(shí)施更加開放包容、互惠共享的國際科技合作戰(zhàn)略?!蓖ㄟ^廣泛開展對外交流,融入全球綠色科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),拓展綠色低碳科技自立自強(qiáng)的國際合作,實(shí)現(xiàn)綠色可持續(xù)發(fā)展的共同目標(biāo),為全球可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。一是積極參與國際科技合作和平臺建設(shè)。加強(qiáng)與國際組織、跨國企業(yè)和國外科研機(jī)構(gòu)等的合作,共同開展綠色低碳科技研究、技術(shù)創(chuàng)新和項(xiàng)目合作,整合全球創(chuàng)新資源,實(shí)現(xiàn)合作共贏。加快牽頭組織國際綠色低碳大科學(xué)計(jì)劃和大科學(xué)工程,構(gòu)建具有國際性的綠色低碳新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系。二是推動科技成果的國際化轉(zhuǎn)移和應(yīng)用。實(shí)施更加開放包容、互惠共享的國際科技合作戰(zhàn)略,主動與國外企業(yè)和技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)開展合作,更好地將綠色低碳科技成果投放到國際市場,實(shí)現(xiàn)在國際領(lǐng)域的推廣,并通過技術(shù)授權(quán)和合作,實(shí)現(xiàn)科技成果的商業(yè)化和產(chǎn)業(yè)化,促進(jìn)綠色低碳科技成果在國際市場的應(yīng)用。三是參與綠色低碳科技議題制定和協(xié)商。積極參與國際環(huán)境保護(hù)和綠色低碳科技領(lǐng)域的國際會議和協(xié)商,推動建立全球綠色低碳科技合作機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)體系,共同應(yīng)對全球性環(huán)境挑戰(zhàn),提升我國綠色低碳科技的國際話語權(quán)和國際影響力,為全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展作出中國貢獻(xiàn)。
(作者單位系西南大學(xué)馬克思主義學(xué)院)
《中國教育報(bào)》2024年04月04日第3版
工信部備案號:京ICP備05071141號
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024
中國教育報(bào)刊社主辦 中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用
Copyright@2000-2022 wenfengfk.com All Rights Reserved.