本報訊（記者 施劍松）日前，北京市“校園安全島”平急兩用建設現(xiàn)場會在門頭溝區(qū)妙峰山民族學校召開。會上，北京“校園安全島”平急兩用標準化建設啟動，師生現(xiàn)場開展了消防應急、應急自救、抗洪避險、心理疏導等場景的應急演練。全市教育系統(tǒng)代表參觀了妙峰山民族學校的“思政教室”“紅領巾學院”“安全島學苑”和“學習貫徹展室”，并觀看了學校安全疏散演練。

在海河“23·7”流域性特大洪水災情期間，校園安置點成為門頭溝區(qū)抗洪救災全方位戰(zhàn)役的重要板塊，全區(qū)各學校充分發(fā)揮平急兩用“安全島”作用，成為受災群眾的安置點、救援部隊的駐扎地、救災物資的集散地，累計安置村民和搶險人員7331人。

北京市教委相關負責人表示，在平時，“安全島”是師生以及社會安全教育的重要場所，通過課程化培訓提升師生安全意識和應急技能；發(fā)生災難時，學校的“安全島”就成為師生和群眾的避難之所、救援出發(fā)地和物資中轉(zhuǎn)站，有效地預防和減小災難的破壞程度，保障人民生命財產(chǎn)的安全。

災后重建以來，門頭溝區(qū)積極構(gòu)建區(qū)域校園“安全島鏈”，將每一所學校建設成平急兩用“安全島”，并形成相互聯(lián)通、資源互補的“島鏈”，在滿足師生群眾日常安全教育功能的基礎上，構(gòu)建沿河安全體系，筑牢師生和群眾平急兩用安全長廊。

《中國教育報》2024年05月18日第1版