■古戲臺是中國戲樓文化最為經(jīng)典的傳承與創(chuàng)新，見證著百年越劇回溯源頭的悠遠歷史。

    ■嵊州持續(xù)開展“校校有戲”活動，推進越劇進校園、進課堂、進教材，探索出一條從幼兒園到中學(xué)的越劇特色教育新道路。

    ■越劇的魅力不止于曼妙的身姿和婉轉(zhuǎn)的唱腔，更是不斷更新迭代卻保持真心的珍貴精神。    

“天上掉下個林妹妹，似一朵輕云剛出岫……”上世紀70年代轟動一時的越劇電影《紅樓夢》，曾吸引12億人次觀看，徐玉蘭和王文娟清麗婉轉(zhuǎn)的唱腔、細膩典雅的表演，成為幾代人記憶中的經(jīng)典。如今，沉浸式越劇《新龍門客?！纷尅?0后”越劇小生陳麗君爆火“出圈”，而她和李云霄在央視春晚演繹的新版《梁?！げ輼蚪Y(jié)拜》，讓更多觀眾感受到了越劇的時尚與美感。

紹興，簡稱“越”，位于浙江中北部，是典型的江南水鄉(xiāng)。也正是這片水韻悠悠的土地，孕育了婀娜似水的越劇。從田間地頭流行的民間小調(diào)，發(fā)展成中國第二大劇種，2008年被列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。百年越韻，何以經(jīng)典？又如何走進年輕人的心？日前，記者隨中國報紙副刊研究會、浙江日報報業(yè)集團聯(lián)合舉辦的“循跡溯源·運河文化紹興行”采訪調(diào)研活動走進越劇之鄉(xiāng)嵊州，尋訪越劇最初的模樣，感受其生生不息的文脈傳承。

    古戲臺見證越劇百年滄桑

“湖月照我影，送我至剡溪”，李白《夢游天姥吟留別》中的“剡”是指嵊州（秦漢時期建縣稱“剡”），千年剡溪從這里流過，李白、杜甫、白居易等400多位詩人在此留下1500多首唐詩名篇，所以有“千年剡溪唐詩路”之稱。

在嵊州西南有一個叫東王村的古村落，白墻青瓦、小橋流水，村口處，一棵幾百年的大香樟樹樹冠高聳，枝繁葉茂。100多年前，在這棵香樟樹下，有勞作歸來的農(nóng)民聚在這里講民間故事或唱山歌小調(diào)，就是這些故事和小調(diào)，最終哺育了一個新的劇種——越劇。曾當(dāng)了16年村主任的李秋順，現(xiàn)在是東王村講解員，他自豪地說：“越劇，就是在東王村誕生的，然后從這里出發(fā)，走出了嵊州，走向了世界?？梢哉f，大香樟樹見證了百年越劇的誕生，是東王村的象征和靈魂?！?/p>

1906年3月27日，嵊州落地唱書藝人李世泉、高炳火等人相聚在東王村香火堂前，把說唱改為演戲，用四只稻桶和門板搭成戲臺，演出大戲《雙金花》。這是一次有準(zhǔn)備、有本子、有把場師傅、有角色、有服裝、有化妝、有伴奏、有人聲伴唱的正式演出，這一天標(biāo)志著越劇的誕生。

古戲臺是中國戲樓文化最為經(jīng)典的傳承與創(chuàng)新，見證著百年越劇回溯源頭的悠遠歷史。許多村莊還保留著古戲臺，政府也修復(fù)了一批。據(jù)第三次全國文物普查統(tǒng)計，嵊州尚存古戲臺210座，數(shù)量居浙江省之首。在東王村，有一座雕梁畫棟、氣勢恢宏的古戲臺，總面積850平方米、高13米。李秋順介紹，當(dāng)年村民們喜歡在李家祠堂里的古戲臺聽?wèi)虺獞颍髞砉艖蚺_被大火燒毀，2017年集資重新修建，現(xiàn)在不僅成了村民們的大舞臺，更成了來自五湖四海越劇戲迷們的朝圣地。

一行人隨著李秋順走在古巷的石子路上，聽他娓娓道來村里文化墻、思越井、稻桶戲臺、香火堂的歷史。在他看來，越劇的發(fā)展分三個階段：第一個是19世紀中葉在甘霖鎮(zhèn)馬塘村興起，是越劇的前生——落地唱書（從流行于嵊州剡溪兩岸的“田頭歌唱”，演變成“沿門唱書”，并進茶館酒樓唱“走臺書”，越劇史上統(tǒng)稱“落地唱書”）；第二個是1906年在東王村，越劇正式誕生；第三個是1923年在施家岙村，女子越劇誕生。20世紀40年代初，女子越劇在上海蓬勃發(fā)展，汲取了昆曲、話劇、紹劇等特色劇種之大成，逐漸成熟……在他的講述下，越劇從無到有、從男子越劇到以女子越劇為主的發(fā)展脈絡(luò)逐漸清晰起來。

與東王村相隔10多公里的施家岙村是女子越劇誕生地，越劇博物館（新館）也坐落在此，是全國首家專業(yè)戲劇博物館。館內(nèi)收藏越劇文物、史料3萬多件，翔實而系統(tǒng)地展示了越劇所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨和不斷改革創(chuàng)新走向繁榮的歷程。展廳內(nèi)，一張泛黃的“越劇十姐妹”照片引人注目。十姐妹包括袁雪芬、尹桂芳、筱丹桂、范瑞娟等，個個都是名角。1947年，她們?yōu)榱朔纯古f戲班制度，籌建自己的戲院和戲校，策劃并義演《山河戀》，轟動上海。田漢發(fā)表文章熱情贊揚，“越劇十姐妹”因而得名。那年她們的平均年齡24歲。

講解員林咪娜邊介紹邊清唱，在講到傳統(tǒng)越劇與現(xiàn)代的不同時，她游刃有余地變換聲線和腔調(diào)，吳儂軟語，有著江南特有的韻味，引得聽眾紛紛叫好。原來她畢業(yè)于嵊州越劇藝術(shù)學(xué)校，是專業(yè)科班出身，不僅她會唱，其他講解員也會唱。這種講解和演唱相結(jié)合的形式，讓參觀者通過越劇的音韻念白和唱腔，更好地領(lǐng)略到越劇的獨特魅力和越劇文化的精髓。

    每所學(xué)校都要學(xué)唱越劇

“在嵊州，幾乎人人都會唱越劇?！辈恢孤牭揭粋€人這樣說。

走在街頭，處處都有“越劇元素”：既有越劇學(xué)校，也有越劇院，時?？梢月牭街苓呅腥穗S意哼出的越劇，老百姓還自發(fā)形成了100多個越劇戲迷角，“富樂嵊州·天天有戲”活動覆蓋城鄉(xiāng)，甚至在火車站候車大廳也有越劇服飾陳列，嵊州仿佛是一座沒有圍墻的越劇博物館。百年時光流轉(zhuǎn)，驀然間，越劇已經(jīng)深深地刻在每一個嵊州人的骨子里，成為生活的一部分。

在三江街道江南社區(qū)活動上，阮廟學(xué)校的小學(xué)生們表演的越劇《梁?！の壹矣袀€小九妹》，行腔和舉手投足間韻味十足，博得了大家的熱烈掌聲。教師黃佳佳告訴記者，在嵊州，每所學(xué)校都要學(xué)唱越劇。但是越劇以當(dāng)?shù)胤窖詾榛A(chǔ)，本地孩子更容易學(xué)習(xí)。作為一所民族學(xué)校，阮廟學(xué)校的學(xué)生來自全國各地，實施起來更有挑戰(zhàn)性。“對于外地學(xué)生，我們根據(jù)每一句唱詞，先讓他們學(xué)會以越劇的聲腔去讀，學(xué)習(xí)越劇聲腔的韻味特點，最終根據(jù)譜子來唱。他們一開始覺得好難，后來在老師逐句逐段的教授下，也學(xué)得津津有味，表演欲望很強，越來越喜歡?！?/p>

多年來，嵊州持續(xù)開展“校校有戲”活動，推進越劇進校園、進課堂、進教材。以城南小學(xué)為龍頭，建立由10余所中小學(xué)、幼兒園參與的越劇教育網(wǎng)絡(luò)群，打造“越劇進校園”示范學(xué)校10所，63名學(xué)生獲中國少兒戲曲“小梅花”稱號。同時，將小學(xué)語文統(tǒng)編教材中古詩詞譜成越曲，編纂《越韻古詩》；創(chuàng)排“越韻古詩”類集體節(jié)目，將越劇元素融入語文、美術(shù)、音樂等學(xué)科，推出戲帽制作、戲曲彩泥、戲曲剪紙等項目，編寫的《越劇》被列為省地方課程教材。還開辦準(zhǔn)大學(xué)生暑期越劇專題班，為普通高中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校高三畢業(yè)生培訓(xùn)越劇唱腔、越劇欣賞、越劇念白等技能。2015年以來已向高校輸送越劇人才650余名，探索出一條從幼兒園到中學(xué)的越劇特色教育新道路。

    守住傳統(tǒng)戲曲的根

采訪中，很多人都提到喜歡越劇是受家庭的影響，如今已是嵊州越劇藝術(shù)學(xué)校青年教師的金貝說：“我是嵊州人，從小受越劇文化的熏陶，15歲考入藝校。越劇的舞臺美、道具美、服飾美、唱腔美和音樂美，是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、講好中國故事的一個很好的媒介?！?nbsp;

從山東不遠千里來到嵊州的花旦寇佳琦，有著北方人的爽朗，也有著南方女孩的溫婉。畢業(yè)前，她在給母?！又菰絼∷囆g(shù)學(xué)校的信中說，越劇所使用的方言對北方人來說猶如聽天書，使她學(xué)習(xí)越劇的過程格外艱辛。但因為對煙雨江南的憧憬、對越劇的真心喜歡，讓她決定克服地域差異學(xué)習(xí)越劇，“越劇的魅力不止于曼妙的身姿和婉轉(zhuǎn)的唱腔，更是不斷更新迭代卻保持真心的珍貴精神。正是這份精神打動了我，并讓我以此為動力有勇氣持續(xù)向遠方前行。這些經(jīng)由歷史長河而沉淀下來的瑰寶，需要我們這些新鮮血液來傳承并發(fā)揚”。

走進嵊州越劇藝術(shù)學(xué)校，中式庭院仿古建筑，粉墻黛瓦，亭臺樓閣，小橋流水，石徑小道，綿延連廊，蔥蔥花木，將越劇婉約之美與江南庭院之秀融為一體。學(xué)校只有200多名學(xué)生、80多名教職員工，但校園占地面積卻有250畝。與其說這是一所學(xué)校，倒不如說是一座園林。

學(xué)生們一個個青春秀美、婷婷玉立，有的在練習(xí)水袖和臺步，有的在跟教師一起揣摩角色，還有的在琴師的伴奏下學(xué)唱，不時傳來越音裊裊……正值傍晚時分，夕陽西下，金色的余暉灑滿校園，美景、美聲、美人，仿佛置身于畫中。

學(xué)校的前身是越劇之家，由著名越劇表演藝術(shù)家袁雪芬等于1962年倡導(dǎo)籌建。以“尚美、優(yōu)雅、至真、向上”為校訓(xùn)，設(shè)有越劇表演、越劇音樂2個專業(yè)，實行1+3制中專班、3+4中本一體化（浙音合作）、傳承班等辦班形式。60多年來，學(xué)校先后向全國200多個專業(yè)文藝團體，輸送了3000多名優(yōu)秀人才，被譽為“越劇藝術(shù)家的搖籃”。

在學(xué)校的優(yōu)秀校友墻上，2008屆畢業(yè)生陳麗君位列其中，因為學(xué)習(xí)極為刻苦，被稱為“練功房女孩”。前不久，她在《人民日報》上發(fā)表的《把青春的越劇演給更多人看》一文中寫道：“吸引年輕觀眾走進劇場的，少不了形式的創(chuàng)新：沉浸式觀演、影像元素的運用、戲曲程式化基礎(chǔ)上的即興演繹等。而將年輕觀眾的心真正留在戲中的，則是內(nèi)核的守正：聲腔設(shè)計保留了不同越劇流派的基調(diào)，對打、過招等段落借鑒傳統(tǒng)戲的精華，主題曲使用越劇早期的‘吟哦調(diào)’……飄帶拖曳，環(huán)佩叮咚，鑼鼓琴弦皆有戲，舉手投足都是‘招’。與其說，越劇的走紅是一種現(xiàn)象，不如說，這是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因被喚醒的必然，是傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的社會氛圍日益濃厚的必然?！?/p>

剡溪悠悠，越音裊裊。

“越劇，一個百年的劇種，一種清新的風(fēng)韻；嵊州音，的篤班，孕育那爭奇斗艷的百花；越校，是一本厚厚的曲譜，也是一份沉沉的囑托，丹桂香，琴與瑟，匯聚鐘愛者的力量，去延續(xù)那生生不息的美麗?！边@是嵊州越劇藝術(shù)學(xué)校的愿景，也是中華民族的期待。

《中國教育報》2024年06月07日第4版