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中國教育報“高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)”案例征集

發(fā)布時間:2024-09-09 來源:中國教育報

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  教師是立教之本、興教之源,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。習(xí)近平總書記指出,要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)國最重要的基礎(chǔ)工作來抓。

  為學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神、推動高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè),中國教育報啟動“高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)”案例征集展示活動,旨在發(fā)掘和宣傳推廣基礎(chǔ)教育領(lǐng)域各地推動教師發(fā)展的典型案例,為區(qū)域、學(xué)校的教師隊伍建設(shè)提供可參考的方案。

  一、活動主題

  “高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)”(基礎(chǔ)教育領(lǐng)域)案例征集展示活動

  二、征集內(nèi)容

  數(shù)字化賦能教師發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、深化教師評價體系改革、教師團(tuán)隊文化建設(shè)、教師培訓(xùn)創(chuàng)新、教師教學(xué)能力提升、師德師風(fēng)建設(shè)……

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:中國教育報

  協(xié)辦單位:希沃

  四、投稿時間

  即日起至2024年10月15日

  五、活動對象

  各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各地教育局、學(xué)校、教科院(所)、教師發(fā)展研究中心、名師工作室等

  六、活動報名

  申報形式:提交文字稿件和蓋章版申報表格照片(掃左側(cè)二維碼了解更多)。如有需要,可提交案例相關(guān)圖片3—5張(每張圖片不小于1M),按“學(xué)校名稱+圖片說明”格式命名,所有材料打包上傳

  文檔要求:大標(biāo)題字體采用黑體四號,標(biāo)題在25字以內(nèi),精要概括經(jīng)驗亮點;正文字體采用仿宋小四、行距26,文中小標(biāo)題字體加粗;標(biāo)題后附300字以內(nèi)描述,陳述問題背景、主要思路與工作成效;正文字?jǐn)?shù)請控制在2000—3500字之間

  聯(lián)系方式:必須填寫作者姓名、工作單位及手機(jī)號

  七、成果展示

  優(yōu)秀案例將有機(jī)會在《中國教育報》版面上刊登,在中國教育報新媒體矩陣進(jìn)行展示,所在區(qū)域、學(xué)校有機(jī)會受邀參加中國教育報舉辦的“高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)”現(xiàn)場會等相關(guān)活動

  八、聯(lián)系方式

  參與請?zhí)砑有≈治⑿牛ㄎ⑿盘枺簀ybxzs11),備注“教師隊伍建設(shè)征集”,通過后進(jìn)群,相關(guān)詳細(xì)信息將在群內(nèi)發(fā)布

  注意事項:征集作品均應(yīng)為原創(chuàng),所提交的作品不得侵犯他人的名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、著作權(quán)等權(quán)益,如遇侵犯他人著作權(quán)或其他權(quán)利、違反相關(guān)政策規(guī)定等,責(zé)任由作者本人承擔(dān)。

  本次征集活動解釋權(quán)歸中國教育報所有,若您投稿,即視為您接受本次征集活動的所有要求,并同意將所投內(nèi)容用于公開展示。

  期待大家積極報送優(yōu)秀案例。

《中國教育報》2024年09月09日 第09版

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