東南大學(xué)周佑勇教授在《南京師大學(xué)報》（社會科學(xué)版）2019年第3期發(fā)表《高校懲戒學(xué)生行為的司法審查——基于最高人民法院相關(guān)指導(dǎo)性案例的觀察》一文提出，針對高校懲戒學(xué)生行為的司法審查，目前的指導(dǎo)性案例建構(gòu)了一套以“品行標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格審查與“學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”有限審查相區(qū)分的雙重審查規(guī)則。兩者都試圖落腳于“條件式”的法律保留原則，但因分別遵循了不同的裁判邏輯，有時會導(dǎo)致在審查結(jié)論上產(chǎn)生分歧與沖突。二者具有功能性的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)，高校懲戒學(xué)生行為的司法審查進路也應(yīng)隨之調(diào)整與重構(gòu)。在遵循法律保留原則之下，亦應(yīng)承認(rèn)高校的教育自主權(quán)，并通過合法性審查與正當(dāng)性審查的雙重面向，實現(xiàn)保障學(xué)生權(quán)益法律與尊重高校辦學(xué)自主權(quán)的同步推進。

《中國教育報》2019年06月13日第6版