近日，韓國教育部召開第7次社會事務部長級會議，宣布實施“留學韓國30萬”計劃。韓國教育部就此計劃提出了吸引留學生赴韓學習和就業(yè)的四大舉措，以期確保韓國能夠走在全球教育前列。

一是拓展吸引留學生的途徑。韓國要求各地需為海外人才設立“教育國際化特區(qū)”，并制定與地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略相契合的留學生吸引計劃。此外，韓國還將在海外設立“留學生吸引中心”，發(fā)掘當?shù)貙W生赴韓留學需求，并改革“教育國際化能力認證制度”，優(yōu)化大學招收留學生的應試流程。

二是通過地方政策吸引當?shù)禺a業(yè)所需的留學生。韓國的地方大學、企業(yè)和政府將聯(lián)合組成“海外人才吸引戰(zhàn)略特別工作組”，在地區(qū)創(chuàng)新支持系統(tǒng)下為留學生提供從學習到就業(yè)的全面支持。

三是戰(zhàn)略性吸引高科技和新興產業(yè)的留學生。一方面，韓國計劃通過“全球獎學金計劃”為海外研究人員赴韓學習與交流提供財政支持，以吸引高科技和新興產業(yè)領域的優(yōu)秀海外人才。另一方面，韓國還將增加英語課程，為留學生定制學術寫作和研究倫理等課程，幫助英語圈留學生提高學習成績。此外，韓國計劃落實科技人才快速通道制度，簡化具有碩博學位的海外人才獲得韓國永久居留權和入籍簽證的程序和期限，鼓勵海外科技人才前往韓國定居。

四是發(fā)掘潛在留學需求，建立跨部門合作機制。韓國正計劃面向海外學生開發(fā)和發(fā)行韓語分級數(shù)字教科書，并將韓語能力考試改革為數(shù)字化考試。為統(tǒng)籌留學生事務，韓國將成立以社會事務部部長為中心的理事會，確保留學生事務相關部門有機地聯(lián)系在一起。

（陳川）

《中國教育報》2023年08月31日第9版