育才造士，為國之本。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)校思想政治工作。2019年3月18日，習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，全面深刻地闡釋了辦好思想政治理論課的根本目的，科學(xué)系統(tǒng)地回答了“為什么要辦好思想政治理論課、為什么能辦好思想政治理論課、怎樣辦好思想政治理論課”等一系列重大問題，為做好新時代學(xué)校思政課建設(shè)工作提供了根本遵循。海南始終立足于黨的事業(yè)后繼有人與中國特色自由貿(mào)易港建設(shè)成敗的高度，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、培根鑄魂、引育并舉“三位一體”，提升自貿(mào)港思政大課育人實(shí)效，高質(zhì)量推進(jìn)新時代學(xué)校思政課建設(shè)守正創(chuàng)新。

    堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，旗幟鮮明把思政課建設(shè)擺在突出位置

習(xí)近平總書記深刻指出，“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，也是建設(shè)教育強(qiáng)國的核心課題”。海南省委、省政府站在辦好新時代學(xué)校思政課是捍衛(wèi)“兩個確立”、踐行“兩個維護(hù)”的高度，將思政課建設(shè)納入重要議事日程，牢牢把握思想政治工作這條生命線。

    堅持高位統(tǒng)籌。省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，將辦好思政課納入年度會議議程和工作重點(diǎn)任務(wù)。調(diào)整省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由省委書記擔(dān)任組長、省長擔(dān)任第一副組長，整體有序推進(jìn)學(xué)校思政課建設(shè)提質(zhì)增效。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育期間，省委書記馮飛牽頭“黨建引領(lǐng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展”專項調(diào)研，系統(tǒng)摸清中小學(xué)黨建和思想政治工作存在的問題，明確對策舉措；到高校調(diào)研主題教育開展情況時提出要將“如何提升高校思政課教師能力”作為大興調(diào)查研究的課題要求，進(jìn)一步凸顯了省委對學(xué)校思政課建設(shè)的高度重視。

強(qiáng)化引領(lǐng)示范。省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組出臺進(jìn)一步落實(shí)省領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高校工作制度的實(shí)施方案，建立起省委常委會定期研究高校黨建及思政工作制度、省領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系高校和講思政課工作制度。習(xí)近平總書記發(fā)表“3·18”重要講話以來，海南省歷任省委書記、省長均帶頭給師生講思政課，示范引領(lǐng)省領(lǐng)導(dǎo)全員到高校講（聽）思政課100多場次，實(shí)現(xiàn)全省高校全覆蓋。以上率下，帶動全省各市縣、高校、教育主管部門建立起主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校、聯(lián)系馬院、聯(lián)系思政課教師，定期給師生講授思政課制度，樹立起“一級帶一級”共同辦好、講好、學(xué)好思政課的鮮明導(dǎo)向。

夯實(shí)制度保障。全面貫徹落實(shí)《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》，率先在全國以省委、省政府名義出臺《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的實(shí)施意見》，提出全面細(xì)化思政課改革創(chuàng)新的14條具體措施，為新時代全省學(xué)校思政課建設(shè)繪好“路線圖”、定好“任務(wù)書”。省教育廳聯(lián)合相關(guān)部門聚焦思政課建設(shè)重點(diǎn)難點(diǎn)，先后印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時代中小學(xué)思想政治理論課教師隊伍建設(shè)實(shí)施方案》《海南省境外高校獨(dú)立辦學(xué)和中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)黨建工作實(shí)施辦法（試行）》《海南省全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的實(shí)施方案》《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)海南省高等學(xué)校課程思政建設(shè)的實(shí)施意見》等文件，逐步搭建起海南思政課改革創(chuàng)新的“四梁八柱”，為全面夯實(shí)思政課“關(guān)鍵課程”地位提供了強(qiáng)有力的制度保障。

    堅持培根鑄魂，凝心聚力繪就思政課育人“同心圓”

習(xí)近平總書記指出，“要用好課堂教學(xué)這個主渠道，思想政治理論課要堅持在改進(jìn)中加強(qiáng)，提升思想政治教育親和力和針對性”。海南以“大思政課”建設(shè)為牽引，推動思政小課堂、社會大課堂、網(wǎng)絡(luò)云課堂相互結(jié)合，實(shí)現(xiàn)思政課最強(qiáng)賦能，提升思政課育人實(shí)效。

    辦好思政主課堂。堅持以教學(xué)改革為動力、以質(zhì)量建設(shè)為根本，創(chuàng)新構(gòu)建省委、省政府職能部門與全省高?！肮步R院”協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，形成供需匹配、示范帶動、精準(zhǔn)指導(dǎo)、立體聯(lián)動的集體備課建設(shè)新格局，推動海南師范大學(xué)成功創(chuàng)建全國重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院。組織編寫《海南省高校思想政治理論課教學(xué)要點(diǎn)及參考資料》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論融入思政課的經(jīng)典案例庫》等教學(xué)參考用書，為課程教學(xué)質(zhì)量提升豐富資源。積極探索大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)實(shí)施路徑，成立研究基地，從小學(xué)突出“故事鏈”、中學(xué)突出“邏輯鏈”、大學(xué)突出“問題鏈”的角度，舉辦4屆“同課異構(gòu)”教學(xué)研討展示活動。堅持思政課程與課程思政相結(jié)合，深入挖掘各門課程中的育人資源，在高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽中單列課程思政組，5年來共形成課程思政示范項目26個，有效推動其他各類課程與思政課程同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。

拓展社會“大課堂”。充分發(fā)揮海南氣候溫度、海洋深度、地理緯度、綠色生態(tài)“三度一色”獨(dú)特優(yōu)勢，以建設(shè)“大思政課”為牽引，召開全省高?！按笏颊n”推進(jìn)會。依托紅色娘子軍紀(jì)念園、三亞崖州灣科技城、文昌國際航天城、海南熱帶雨林國家公園等自貿(mào)港建設(shè)重點(diǎn)園區(qū)，遴選建設(shè)10個省級“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地，設(shè)計推出“日出瓊崖”“瓊崖星火”“星火燎原”“紅旗不倒”“瓊崖烽火”“瓊島曙光”6條研學(xué)路線，拓展實(shí)踐教學(xué)途徑，打造“行走的思政課”“場館里的思政課”。研發(fā)《我們的海洋》地方教材，是全國第一個把海洋意識教育納入地方課程的省份。編寫涵蓋全學(xué)段的《自貿(mào)港知識面對面》校園讀本，舉辦全省學(xué)生自貿(mào)港知識競賽，244萬人次踴躍參與，用新時代偉大變革的生動實(shí)踐闡釋黨的創(chuàng)新理論。努力實(shí)現(xiàn)從“講知識”到“立信仰”再到“見行動”，促進(jìn)“大思政課”內(nèi)涵式提升。截至目前，省內(nèi)高校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率為91.98%、留瓊率達(dá)63.75%，廣大青年學(xué)生對建設(shè)具有世界影響力的中國特色自由貿(mào)易港認(rèn)同感、參與感更高了。

    創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)“云課堂”。積極創(chuàng)新思政課教學(xué)模式，成立省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心，推動思政課與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用有機(jī)融合，常態(tài)化開展“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”“網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育優(yōu)秀作品推選展示”等活動，近年來先后推出《馬克思史話》《青·聽：紅色故事》《光耀瓊崖》等一批優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)和文化作品，豐富正能量供給，形成強(qiáng)大的正面輿論場。特別是瓊臺師范學(xué)院《光耀瓊崖》原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)舞臺劇播出后，參演的200多名學(xué)生主動提交入黨申請書，紛紛表示要賡續(xù)瓊崖革命武裝斗爭“二十三年紅旗不倒”的紅色基因，抒發(fā)愛黨愛國情懷。同時，各高校積極搶占網(wǎng)絡(luò)新陣地，把思政課上到“云端”，推動思政教育教學(xué)由“掌”入“心”。海南大學(xué)聯(lián)合海南省廣播電視總臺打造“了不起的共產(chǎn)黨”視頻號，年點(diǎn)擊量破億，粉絲超30萬、點(diǎn)贊量超160萬，努力推動互聯(lián)網(wǎng)這個最大變量成為鑄魂育人的最大增量。

堅持引育并舉，用心用情推動思政課教師隊伍建設(shè)

立德樹人，教師是關(guān)鍵。習(xí)近平總書記指出，“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性”。海南堅持“六要”標(biāo)準(zhǔn)，多措并舉推動教師隊伍配齊建強(qiáng)，努力打造一支靠得住、頂?shù)蒙?、沉得下、行得正的“鐵軍”“紅軍”。

注重補(bǔ)齊配強(qiáng)。將補(bǔ)齊配強(qiáng)思政課教師作為省委巡視重要事項和全省“查堵點(diǎn)、破難題、促發(fā)展”活動專項行動強(qiáng)力推進(jìn)。習(xí)近平總書記發(fā)表“3·18”重要講話以來，通過“引進(jìn)一批、培養(yǎng)一批和轉(zhuǎn)任一批”的超常規(guī)舉措，迅速補(bǔ)齊全省學(xué)校思政課教師隊伍建設(shè)短板。與5年前相比，全省高校新增專職思政課教師419人，上漲38個百分點(diǎn)；中小學(xué)新增專職教師123人，上漲近20個百分點(diǎn)。大力建強(qiáng)思政課教師發(fā)展平臺，先后建設(shè)“全國高校思政課名師工作室”1個、省級思政課“名師示范課堂”63個、省級高校思政課教學(xué)科研團(tuán)隊7個、省級中小學(xué)思政課卓越教師工作室13個、省級中小學(xué)思政學(xué)科課堂教學(xué)改革攻關(guān)團(tuán)隊3個，打造一批精品項目，構(gòu)建育人共同體。

抓好能力提升。大力落實(shí)思政課教師崗前培訓(xùn)、課程輪訓(xùn)、骨干教師研修等措施，依托全國高校思政課“手拉手”集體備課中心（同濟(jì)大學(xué)—海南?。⑹∷枷胝卫碚撜n教師培訓(xùn)研修基地等平臺，開展省級高校思政課教師骨干研修班和思政課教師能力提升培訓(xùn)班50多場次，實(shí)現(xiàn)高校思政課教師全覆蓋。常態(tài)化舉辦全省高校思政課青年教師教學(xué)基本功比賽、粵桂瓊贛滇五?。▍^(qū)）高校思政課青年教師教學(xué)基本功比賽，多平臺多途徑賦能思政課教師隊伍建設(shè)，思政課教師能力素養(yǎng)顯著提升。5年來，全省高校思政課教師先后榮獲“全國教書育人楷?！薄叭珖７督處煛薄叭珖鴥?yōu)秀教師”“國家級教學(xué)名師”等各類國家級榮譽(yù)稱號6人，在國家級教學(xué)成果獎、全國高校青教賽、全國高校思想政治理論課教學(xué)展示等國家級賽事中獲得一、二等獎40余項。

抓實(shí)激勵保障。按照“指標(biāo)單列、標(biāo)準(zhǔn)單定、評審單行”原則，探索在中小學(xué)教師職稱評審中單獨(dú)設(shè)置“思政類”學(xué)科評價標(biāo)準(zhǔn)，在高等教育教學(xué)成果獎評選中單獨(dú)設(shè)置“思政理論課類”獎項，在省優(yōu)秀教師評選中專項設(shè)置“優(yōu)秀思政課教師”獎項，確保在評優(yōu)表彰、崗位評聘、職稱評審、人才推薦等方面優(yōu)先予以支持。持續(xù)加大思政課專項經(jīng)費(fèi)投入力度，省委、省政府在“小財政”辦“大教育”的背景下，按照思想政治理論課教師月人均1000元標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立崗位津貼，是全國較早設(shè)立思想政治理論課教師崗位津貼的省份之一，極大調(diào)動了思政課教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

辦好新時代思政課責(zé)任重大、使命光榮。海南將始終貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“3·18”重要講話精神，把推進(jìn)思政課高質(zhì)量發(fā)展作為一項重要政治任務(wù)來完成，作為教育戰(zhàn)線一項基本建設(shè)來對待，作為各級領(lǐng)導(dǎo)干部一項主要職責(zé)來承擔(dān)，種好責(zé)任田、守好主陣地，構(gòu)建面向第二個百年奮斗目標(biāo)、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的新格局，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任和中國特色自由貿(mào)易港建設(shè)重任的時代新人。

（作者系中共海南省委教育工作委員會書記，海南省教育廳黨組書記、廳長）

《中國教育報》2024年03月12日第9版